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幼儿园民族民间舞蹈课程资源开发研究--以大理市x幼儿园为例
摘要
随着当下幼儿园课程改革的推进与发展，开发利用课程资源是幼儿园实现课程决策的途径之一。课程与课程资源存在着密不可分的关系，没有课程资源就没有课程可言。幼儿园课程资源是幼儿园课程的载体，是幼儿园课程要素的来源，直接作用于幼儿园课程。民族民间舞蹈艺术是民族文化的重要组成部分，在现代艺术教育中，幼儿主体作为民族文化的继承者，幼儿园引入民族民间舞蹈资源，开发利用民族民间舞蹈资源课程，对传承传统文化起着至关重要的作用。幼儿园课程资源的开发需要实现园内和园外的共同开发，同
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