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【精品解析】2025年高考语文一轮复习强化训练专题13图文转换

2025年高考语文一轮复习强化训练专题13图文转换

一、高考真题

1．（2022·浙江）阅读下面的图文，根据要求完成题目。

赣南脐橙、柞水木耳、五常大米……这些耳熟能详的土特产，如今都有一个共同的身份——地理标志产品。“地理标志，就是地理名称加上商品名称，强调的是产品的原产地。法律工作者告诉记者，“地理标志是促进区域特色经济发展的有效载体，是推进乡村振兴的有力支撑。”地理标志注册为集体商标或证明商标后，只要满足特定的条件，谁都可以申请使用。有学者指出：“在我国，地理标志是与‘三农’联系极为密切的知识产权标识。我国地方名优特产数不胜数，地理标志打响了特色产品的品牌。很多地理标志产品获得消费者认可，成为市场的“通行证”，展现了良好的竞争力。蓬勃发展的地理标志产品带动了上下游产业发展。

（1）根据文中信息，给“地理标志下定义。不超过20个字。

地理标志是____________。

（2）综合图文材料，从带动经济发展的角度简述“地理标志”的作用。要求：语言简明、准确。

【答案】（1）地理标志是强调产品的原产地的知识产权标识

（2）示例：地理标志促进了地方投入资金与相关产业的产值的增长，带动了上下游产业发展，促进了区域特色经济发展，推进乡村振兴。

【知识点】图文转换；压缩语段

【解析】【分析】（1）题干要求根据文中信息，给“地理标志下定义。不超过20个字。

结合原文——“地理标志，就是地理名称加上商品名称，强调的是产品的原产地。”地理标志是促进区域特色经济发展的有效载体，是推进乡村振兴的有力支撑。“理标志是与‘三农’联系极为密切的知识产权标识等语句可概括为：地理标志是强调产品的原产地的知识产权标识。

（2）由于地理标志是与‘三农’联系极为密切的知识产权标识。是促进区域特色经济发展的有效载体，是推进乡村振兴的有力支撑。它打响了特色产品的品牌。很多地理标志产品获得消费者认可，成为市场的“通行证”，展现了良好的竞争力。蓬勃发展的地理标志产品带动了上下游产业发展。从图表来看申请了地理标志和有关地理标志的企业越来越多，创造的产业价值越来越多，很好地带动了地方经济的发展。

故答案为：（1）地理标志是强调产品的原产地的知识产权标识

（2）示例：地理标志促进了地方投入资金与相关产业的产值的增长，带动了上下游产业发展，促进了区域特色经济发展，推进乡村振兴。

【点评】（1）本题考查学生给文本重要概念下定义的能力。下定义属于压缩语段的范畴，尤其比较固定的模板，可以写成“某某是……的类型，写出它的本质属性即可。

（2）本题考查学生图文转换和信息的筛选归纳能力。要认真观察图表和材料文字，提取出要点，然后用简洁的语言归纳概括即可。

2．（2020·浙江）阅读下面宣传抗疫防疫的图片，根据要求完成题目。

（摘编自《文汇报》）

（1）为图1或图2拟标题。不得照抄图片中的原文，不超过10个字。

选择图，标题：____________

（2）分别简要评价图1、图2的创意。图1：____________图2：____________

【答案】（1）示例：图1；凝聚力量，抗击疫情（图2新门神）

（2）由多个小心形组成大心形，戴着外形像船头的口罩，用“万众一心”“同舟共济点明主题。简洁凝练，号召有力。借用传统民俗的门神年画，名字替换为“霍去病”“辛弃疾”，表达人们去病、弃疾的愿望。翻新传统，巧妙贴切。

【知识点】图文转换

【解析】【分析】⑴要求给漫画拟标题。给漫画拟标题一般可以从漫画的主体或讽刺的对象，漫画中人或物的关系，漫画的主题等角度拟题。这两则漫画都是宣传性质，没有讽刺对象，因此可以从漫画主体或者主题的角度思考。比如图1，根据文字部分“万众一心”“同舟共济以及“大心”“口罩可以看出主题是抗击疫情的，由无数“小心”组合成“大心意思是凝聚力量。据此拟题即可。而图2是由“霍去病”和“辛弃疾组成的“门神”，直接从这个主体拟题为“新门神即可。

⑵图1构成要素有“小心”“大心船型口罩”以及文字“万众一心同舟共济”。创意点在于用“无数小心构成大心表示“万众一心”；用“船型口罩表示“同舟共济”抗击疫情。整体构思简洁形象，号召力强。图2构思最巧妙的地方是用传统的“门神的方式表达对健康的守护；利用“霍去病”和“辛弃疾名字中的“去病”“弃疾表达抗击疫情的心愿。利用传统又翻出新意，巧妙贴切。

故答案为：⑴示例：