新统编版二年级上册语文教学计划及进度表 .pdfVIP

新统编版二年级上册语文教学计划及进度

表

2.针对学生的不同程度和特点，采用多种教学方法和手段，

如游戏、竞赛、讲解、演示等，使学生在轻松愉快的氛围中研

究语文知识。

3.注重课堂教学与课外活动的结合，增加阅读量，培养学

生的阅读兴趣和能力。

4.加强与家长的联系，与家长共同关注学生的研究情况，

及时反馈学生的进步和问题，共同促进学生的全面发展。

二年级语文上册计划及进度表

一、学情分析

本班有男女生，包括一些研究困难生。第一学年已积累了

一些汉字知识，但对偏旁部首的认识仍需加强。汉语拼音巩固

率一般，音序清晰，这为本册的音序查字法打下了基础。大多

数学生的阅读兴趣、阅读惯较好。本学期计划进行每天中午半

小时学生的自由阅读时间，再加大阅量。

二、教材分析

本册教材包括一个识字单元和七个阅读单元，识字部分安

排在教材的第二单元，穿插在阅读单元之间。每个单元内部的

具体安排如下：课文3-4篇、口语交际、语文园地、日积月累、

和大人一起读。

三、教学目标

1.识字写字

1)认识常用汉字450个，会写汉字250个。

2)掌握汉字的基本笔画、常用偏旁，能按笔顺规则写字，

注意间架结构。

3)养成良好的写字惯，写字姿势正确、规范、整洁。

2.阅读

1)喜欢阅读，感受阅读的乐趣。

2)用普通话正确、流利地朗读课文。

3)结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读

中积累词语。

4)研究借助读物中的图画阅读。

5)对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与

人交流。

6)诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗，展开想象，感受语言

的优美。

7)认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中体会句号、

问号、感叹号所表达的不同语气。

3.口语交际

1)学说普通话，逐步养成说普通话的惯。

2)能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。

3)听故事，能记住并讲述主要内容。

4)与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。

5)有表达的自信心，积极参加口语交际。

4.期末考试A等22名，B等17名，E等3人。

五、教材重点

认识常用汉字450个，会写汉字250个。

六、教材难点

养成良好的阅读惯。

七、教学措施

1.发挥学生的主动性，培养学生的能力，让每一位学生都

能有成功的体验，参与班级中的管理工作中来。

2.采用多种教学方法和手段，如游戏、竞赛、讲解、演示

等，使学生在轻松愉快的氛围中研究语文知识。

3.注重课堂教学与课外活动的结合，增加阅读量，培养学

生的阅读兴趣和能力。

4.加强与家长的联系，与家长共同关注学生的研究情况，

及时反馈学生的进步和问题，共同促进学生的全面发展。