2010年河南省中考语文试卷（学生版） .docVIP

2010年河南省中考语文试卷

一、积累与运用（共28分）

1．（2分）下列点字的读音完全相同的一项是（）

A．字贴碑贴请贴俯首贴耳

B．和蔼和煦和解和衷共济

C．绚烂炫耀渲染顾弄玄虚

D．精湛辗转栈桥崭露头角

2．（2分）下列词语中有错别字的一项是（）

A．伫立崛起一丝不苟惊慌失措

B．追溯烦躁顾名思义妇孺皆知

C．沧桑睿智无与伦比抑扬顿挫

D．寒喧筹划山青水秀闲情逸致

3．（2分）下列各项关于文学常识的表述，有错误的一项是（）

A．《左传》是记载春秋时期各诸侯国政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部编年体史书。

B．李白是盛唐诗人，字太白，号青莲居士，有“诗仙”之称。他的诗大多具有沉郁顿挫的风格。

C．宋词代表了宋代文学的最高成就，分婉约和豪放两大派别。其中豪放派代表人物是苏轼和辛弃疾。

D．“说”是一种议论性的古代文体，大多是就一事、一物或一种现象抒发作法上跟现代杂文相似。

4．（8分）古诗文默写。

（1），却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）

（2）潭中鱼可百许头，，日光下澈，影布石上。（柳宗元《小石潭记》）

（3）韩愈《早春呈水部张十八员外》中，细腻生动地描写了早春景色。

（4）牡甫《春望》中“，”化无情之物为有情，抒发了感时伤世之情；李煜《相见欢》中“，，是离愁”则化无形之情为有形，写出了亡国的哀思。

5．（2分）把下列带序号的句子依次填入文中横线处，使上下文语意连贯。（只填序号）

二十世纪最伟大的发现，莫过于对环境危机的发现，。当“拯救地球”成为全世界的共同呼声，环境问题便超越了国家、种族、文化和贫富，成为人类迫在眉睫的“天”大问题。

①从畏惧自然到征服自然，我们的祖先一路披荆斩棘、高歌猛进。

②只有在付出沉重代价后，才终于懂得了必须善待自然，与自然和谐相处。

③这是人类几千年文明史的根本性转折。

三、标题

6．（4分）《水浒传》塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的梁山英雄形象。下面的两个人物在被逼上梁山的过程中，都发生过哪些惊心动魄的故事？请用简洁的语言加以概括，按情节的先后顺序依次填写在括号里。

林冲：误入白虎堂→→→怒杀王伦

鲁达：拳打镇关西→→→大闹野猪林。

7．（8分）综合性学习

阅读下面材料，按要求答题。

材料一：据相关报道，我国消费者仅在中等规模以上餐馆的餐饮消费中，倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮；全国各类的集体食堂每年至少倒掉了可养活3000万人一年的食物；我国个人和家庭每年浪费约110亿斤粮食，相当于1500万人一年的口粮。

材料二：全世界饥饿人口超过10亿，全球平均每年因饥饿死亡的人数达1000万，每6秒钟就有1名儿童因饥饿而死亡。

材料三：最近，梧州市教育局正在全市各中小学开展“文明餐桌光盘行动”，向中小学生发出倡议，节约从餐桌开始，从“光盘”开始，要求孩子们吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一叶菜，用实际行动参与到“光盘行动”中来。

（1）阅读材料一、材料二，写出你探究的结果。

（2）阅读材料三，请运用修辞手法为“光盘行动”拟一条宣传标语。

（3）假如你遇到一位同学将吃剩下的馒头扔进垃圾桶，你该如何劝说他（她）响应“光盘行动”呢？

二、现代文阅读（共27分）

8．（15分）阅读下文，完成各题。

寻找妈妈的寻人启事

①作文课。老师教完了应用文写作后，当场给学生们布置了一个题目：假设自己的妈妈丢了，请每一个人写一则寻人启事。老师还给每个同学发了一份寻人启事样本，大家可以照葫芦画瓢，但是，里面的内容必须根据自己母亲的真实情况撰写。

②同学们似乎还没有反应过来，自己的妈妈丢了，写一则寻人启事？面对着寻人启事样本，同学们一时都不知道该如何下笔。

③见同学们都没什么动静，老师说，这样吧，我再讲一遍寻人启事的要点，大家一边听，一边写。首先，写下丢失人的姓名。

④大家埋头在纸上写了自己妈妈的名字。

⑤老师说，性别。

⑥女。大家刷刷写下。

⑦丢失人年龄。老师的话音刚落，班级里就炸开了锅。有人说，我妈好象42岁了吧。有人说，我妈妈从来没告诉过我她多大啊。有人说，我今年14岁，我妈妈该有三十八九岁了吧？几十个同学，竟然没有一个人能够准确地说出自己妈妈的年龄。

⑧老师摇摇头，年龄先空着吧。下面是最重要的部分，请写出丢失人的体貌特征。

⑨大家七嘴八舌，似乎对自己的母亲很了解。老师打断了大家的话，同学们说的，也许是你母亲的特点，但是，现在请大家写的是母亲的体貌特