部编版语文八年级上册7《列夫托尔斯泰》课时练习试题 .pdfVIP

《托尔斯泰》课时练

年级：八册次：上单元2设计者：邵春花单位：南赵楼中学

审核人：王忠龙

一、语基达标训练给下列加点汉字注音。

黝（）黑滞（）留禁锢（）炽

（）热甲胄（）

广袤（）长髯（）锃（）亮一绺

（）粲（）然

二、课内精彩阅读

阅读本文后半部分（6－8节），找出描写托尔斯泰眼睛的精彩描写，细细加以品味。

描写目光犀利的语句：

描写眼睛富有感情的语句：

描写眼睛的威力的语句：

3、文章前半部分写托尔斯泰外貌的平庸、普通，后半部分又竭力赞美他眼睛，

这样是否前后不一致，为什么？

4、作者对托尔斯泰的外貌的描写，除运用夸张外，还运用了大量想象丰富的比

喻，有的句子是夸张和比喻联用，将托尔斯泰的形貌和深邃的内心世界极为形象地展示在读

者面前。试从文中找出几处比喻和夸张联用的句子，并说说其表达效果。

描写眉毛：

描写须发：

描写额头：

描写目光：

表达效果：

三、课外类文阅读

他的脸上，没有他所有作品里、肖像、照片上流露出来的那种令人生畏的表情，没有因五官

线条分明而使人感到的那种生硬的感觉，没有像块块垒起的花岗岩似的那种刚强然而呆板的

神情，没有一生中使所有的人都服从于他的那种无畏的威势，这些特征都没有了。而这些特

征过去是有过的，而且曾经是托尔斯泰的基本特征。但是随着岁月的消逝和他本人的努力，

却消失了。他以接近数学般的正确性在走完生命历程时，性格变得非常柔和，感情变得非常

纯洁，剩下像孩子一般的善良。

这种柔和的性格是不同寻常的，不仅可望，而且“可即”。他那似乎并非由物质

构成的，富有光华的白发是柔和的，老人的嗓子是柔和的，笑容和目光是柔和的。他走起路

来，步子也是那么的柔和，简直听不到脚步声，他上声穿的那一件法兰绒短衫的料子也显得

特别柔和，他的帽子也使人感到柔和的……

我发现许多原来在他的肖像和照片上没有的东西，使我特别感到惊叹的是他那很

美的额头：他的额头在灯光之下显得像塑像一般的线条清晰。使我感到最为惊叹的是，他的

两道眉毛似乎是凹进去的，而在这两道眉毛之上的额头就好像很突出，他的圆圆的头顶就显

得宽阔而有亮光。

（摘自《同时代人回忆托尔斯泰》，上海译文出版社）

1、“而这些特征过去是有过的，而且曾经是托尔斯泰的基本特征。”这些特征

是指哪些特征，请你用简洁的话概括。

2、托尔斯泰在晚年完成了世界观的转变后给人的最大的感觉是什么？

3、文中对晚年的托尔斯泰充满着赞美之情，试分析作者运用了哪些修辞手法，

有怎样的效果？

4、分析第2节的句式，以其它形容词代替“柔和”（如刚毅、倔强、懦弱……），

写一个人的性格。

四习作表达训练

学习课文中运用比喻、夸张、联想、想象等手法，重点刻画人物的眼睛，使人物形神兼备的

方法，写一段话，描写你印象最深的一双眼睛。