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部编人教版七年级语文名著阅读练习及答案（Word版）

一、部编七年级语文下册名著阅读

1．阅读下面文段，完成小题。

但当A和他的副手扑到它身上去的时候，这个东西喷出一道黑色的液体，这是从它肚子

中的一个口袋分泌出来的黑水。我们的眼睛都被弄得昏花看不见了。

……

这次战斗延长至一刻钟之久。怪物打败了，受伤了，死了，最后给我们让出地方来，溜

入水中不见了。

A全身血红，站在探照灯附近，一动也不动，眼盯着吞噬了他的一个同伴的大海，大滴

的泪珠从他的眼里淌了出来。

（1）以上文段选自《海底两万里》，A处的人物是________（填写人名）。

（2）“这次战斗”指小说中哪个精彩片段？请简要叙述该片段的故事情节，并分析该情节表

现了A怎样的性格特征。

【答案】（1）尼摩（船长）

（2）“这次战斗”指的是“章鱼袭击”片段。在大西洋，“鹦鹉螺号”遭到章鱼的袭击，被迫浮

出海面，船上的人在尼摩船长的带领下，拿斧头刀叉与章鱼展开血战，一名船员惨死，尼

德兰·也遭遇危险，幸为尼摩船长所救。经过持续一刻钟的战斗，终于打败了章鱼。这一情

节表现了尼摩船长英勇顽强、不畏艰险、富有同情心的性格特征。

【解析】【分析】（1）此题非常简单，根据对《海底两万里》的人物的了解可知答案。

（2）根据对这部名著故事情节的积累分析和概括即可。

故答案为：⑴尼摩（船长）

⑵“这次战斗”指的是“章鱼袭击”片段。在大西洋，“鹦鹉螺号”遭到章鱼的袭击，被迫浮出

海面，船上的人在尼摩船长的带领下，拿斧头刀叉与章鱼展开血战，一名船员惨死，尼

德兰·也遭遇危险，幸为尼摩船长所救。经过持续一刻钟的战斗，终于打败了章鱼。这一情

节表现了尼摩船长英勇顽强、不畏艰险、富有同情心的性格特征。

【点评】⑴本题考查对《海底两万里》人物和情节的熟悉程度，平时阅读这部小说时，要

积累其中比较重要的人物和章节内容，这样就能轻而易举地答此类的题了。

⑵此题考查人物形象和故事情节的积累。课本中“名著导读”所推荐的篇目都应该认真阅

读，包括主要内容、故事情节，人物形象等都应该熟记，做题时，静下心来，按照题干要

求，仔细回忆思考作答。

2．名著阅读

（1）小说《骆驼祥子》中祥子三次买车的结果是：

第一次________；第二次________；第三次________。

（2）有人说：假如曹先生能及时回京，虎妞不死，小福子不死，祥子就不会走向堕落。你

同意吗？请结合小说谈谈自己的理解感受。

【答案】（1）被十几个大兵抢了车；钱被孙侦探骗去了；为下葬虎妞而卖了车

（2）不同意。《骆驼祥子》中的祥子代表的是祥子这一类生活在社会底层受迫害的人，即

使这一个祥子凭借如此的巧合未堕落，只要现实未改变他终究不幸，更何况一定会有其他

祥子一类的人堕落下去，这是大多数那个时代的“祥子”的命运。祥子代表的是祥子这一类

生活在社会底层受迫害的人。

【解析】【分析】（1）本题考查名著《骆驼祥子》具体故事情节的把握，根据原著内容的

理解，明确祥子三次买车卖车的经历：奋斗三年攒钱买车，被十几个大兵抢了车；卖骆驼

攒了钱，被孙侦探敲诈；结婚后靠虎妞买了车，最后下葬虎妞卖了车。

（2）本题考查名著感悟。注意围绕语言表达、思想主旨展开论述，祥子是那个社会的悲

哀，即使曹先生回来也不会改变什么，祥子的悲剧是必然的。只有改变那个社会制度，才

能阻止祥子的悲剧发生。

故答案为：⑴被十几个大兵抢了车；钱被孙侦探骗去了；为下葬虎妞而卖了车；

⑵不同意。《骆驼祥子》中的祥子代表的是祥子这一类生活在社会底层受迫害的人，即使

这一个祥子凭借如此的巧合未堕落，只要现实未改变他终究不幸，更何况一定会有其他祥

子一类的人堕落下去，这是大多数那个时代的“祥子”的命运。祥子代表的是祥子这一类生

活在社会底层受迫害的人。

【点评】⑴课本上对于名著的讲解要熟记，看名著只要记住作者，里面的特色人物及其性

格特征，以及其精华，所蕴含的深刻哲理或所刻画影射出的社会现象，给我们的启示等

等。

⑵这是一道考查名著阅读的题型，名著阅读着重考查考生对中外文学名著的了解情况和阅

读状态。因此，解答文学名著题必须建立在阅读基础之上，不近要“博文强记”，还要有自

己的独特见解。

3．名著阅读。

（1）《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集，其中有些作品记录了他童年和少年时期的

生活，在这些作品中，鲁迅描写了给他留下深刻印象的人物，如《阿长与〈山海经〉》中

的________，《从百草园到三味书屋》中的________，又如《藤野先生》中的