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部编九年级上册名著《初三名著阅读》检测题(含答案)3试题
一、名著阅读题
1.阅读有关《艾青诗选》的思维导图,适合填入①②③④处的一组诗篇是()
A.①《向太阳》②《煤的对话》③《伞》④《启明星》
B.①《煤的对话》②《向太阳》③《启明星》④《伞》
C.①《向太阳》②《启明星》③《煤的对话》④《伞》
D.①《煤的对话》②《伞》③《向太阳》④《启明星》
2.名著阅读。同学们阅读了《艾青诗选》,请根据你的阅读理解作答。
它以难遮掩的光芒
使生命呼吸
使高树繁枝向它舞蹈
使河流带着狂歌奔向它去……
诗中的“它”指的是______,本诗蕴含着诗人艾青对______的向往和追求。
3.(阅·有知)
回顾《水浒传》中有关“闹”的回目,结合具体情节分析鲁智深的人物形象。
第五回——小霸王醉入销金帐花和尚大闹桃花村
第八回——林教头刺配沧州道鲁智深大闹野猪林
4.阅读下面文字,然后回答问题。
有人曾为《水浒传》创作了一副长联:
何人耐住贫寒,草庵斟万字,曰耻,曰荣,曰仁,曰义,思来痛打郑屠拍案,怒杀李鬼快
心,传古行文,且观一卷英雄谱;
哪本躲开誉诟,巨著历千年,论成,论败,论死,论生,读至苦征方腊伤怀,讥笑黄巢振
袖,警今叙事,再唱几回好汉歌。
(1)“怒杀李鬼”的是________(人名),“讥笑黄巢”的是__________(人名)。
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(2)在《水浒传》位英雄好汉中,武松称得上是最富有血性和传奇色彩的人物,请根
据下面表格的相关内容,填出相应的主要故事情节。
回目主要故事情节主要性格特点
第二十三回①________艺高胆大
第二十六回斗杀西门庆爱憎分明
第二十九回②________行侠仗义
第三十回③________富于反抗
第三十一回除恶蜈蚣岭嫉恶如仇
(3)“苦征方腊”苦在哪里?请结合原著简要分析。
_________________________________
5.阅读下面的文字,回答问题。
宋江却将军马分作五起进发,克日起行。只见鲁智深忽到帐前,合掌作礼,对宋江道:
“小弟自从打死了镇关西,逃走到代州雁门县,赵员外送洒家上五台山,投礼智真长老,
落发为僧。不想醉后两番闹了禅门,师父送俺来东京大相国寺,投托智清禅师,讨个执事
僧做,相国寺里着洒家看守菜园。为救[甲],被高太尉要害,因此落草。得遇哥哥,随从
多时,已经数载,思念本师,一向不曾参礼。洒家常想师父说:俺虽是杀人放火的性,久
后却得正果真身。今日太平无事,兄弟权时告假数日,欲往五台山参礼本师。就将平昔所
得金帛之资,都做布施,再求问师父前程如何。哥哥军马只顾前行,小弟随后便赶来
也!”
宋江听罢愕然,默上心来,便道:“你既有这个活佛罗汉在彼,何不早说,与俺等同去参
礼,求问前程。”
(1)选段中的[甲]指的是谁?请简述鲁智深救他的经过。
(2)鲁智深向宋江告假是为了去拜见智真长老。根据选文提示,结合全书阅读体验,说说
智真长老对鲁智深的人生有怎样的影响。
6.《水浒传》中有很多与“火”有关的故事,请仔阅读下表,完成探究任务。
主要人物主
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