外研版八年级英语上课件 Module 3 教案 .pdfVIP

Module3Nothingismoreenjoyablethanplayingtennis

【教材分析】

本模块以“体育运动”为话题，可结合日常体育活动开展课堂教学活动。本话

题易于激发学生的学习兴趣，可以在教学过程中多设计一些活动，动静结合。通

过本模块的学习，要求学生了解奥运会及不同国家或地区的体育活动，能够利用

所学知识对不同的体育项目进行描述或比较，让学生养成热爱运动的好习惯。

Unit1Nothingismoreenjoyablethanplayingtennis.

一、教学目标：

Knowledgeobjective

理解baseball,volleyball,matter,Olympics,stadium,score,hurt,miss,mind,

boring,exciting,relaxing,enjoyable,plenty,already,watchthematch,onTV,not…

at在文中的意思，能正确的翻译。

Abilityobjective

能听懂和阅读关于运动的语言材料，能通过相关词汇和图片描述相关运动或

者运动项目等；能编写关于运动项目的对话。

Moralobjective

能够养成良好的学习习惯；提高对文章的理解力；提高学生团体意识，鼓励

有运动天赋的学生发挥自己的特长，为班级、为学校增光，进一步提高班级凝聚

力。

二、教学方法

Taperecorder,PPT,video

三、读前导入

Warmingup

somethingaboutyourfavouritesports?

四、教学过程

Step1Lean-in

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通过多媒体屏幕向学生展示各种运动的图片。教师询问学生最喜欢的体育运

动及原因，自然地导入新课。

T:Hi,class.Sportsareveryimportantinourlife.Doyouenjoysports?

S1:Yes.

T:Lookatthesephotos.Whatsyourfavouritesport?

S1:Volleyball.

T:Why?

S1:Because…

T:Howaboutyou,S2?

S2:Myfavouritesportisbasketball,because…

T:Good!Thisclasswewilltalkaboutsports.

Step2Listenandnumber

1.ShowsomenewwordsbyusingPPTandaskthestudentstotrytoreadthesewords

(likebaseball,boring,volleyball,relaxing).

2.PlaythetapeandaskthestudentstonumberthesportsinActivity1.Checkthe

listening.

(教材P18Activity1)

听力原文

Betty:Whatsportsdoyoulike,Daming?

Daming:Myfavouritesportisbasketball.

Betty:

popularthanbaseballinmostcountries.

Daming:Well,footballismoreexcitingthanbaseball.Baseballisboring.What

sportsdoyouplay?

Betty:Volleyballandtennis.Tennisisfun.

Daming:Iliketabletennis.Itsafastergamethantennis.

Betty:Illplaytabletenniswithyou.

Daming:OK.Igoswimmingtoo.Doyoulikeswimming?

Betty:Yes,Ido.Itsrelaxing.

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3.(1)Askthestudentstoreadtheballsinactivity2.

(2)Matchandcheck.

(3)