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运动会集体活动总结报告（5篇）

学校运动会有多方面的教育意义，促进运动技术水平的提高;同时

还可以培养学生奋发向上、遵守纪律、集体主义和荣誉感等品质。以

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运动会集体活动总结1

一年一度的学校运动会在紧张严密的组织，细致周到的筹备，科

学详实的推演下成功举行。本次运动会是一次难忘的盛会，也是高级

技工学校(筹)的第一次盛会。因为在这本次运动会上，我们组委会和全

体的裁判员老师、运动员既是导演，又是演员;成功的把这次比赛项目

最多，运动员人数最多的运动会，在比较短的时间里顺利完成了。所

以，成功的经验要总结，发生的问题也要了解产生的原因，从而实现

运动会健康科学的发展。

一、学生的田径运动会

1、项目设置偏少，特别是团体项目如4_100米接力，10_50米迎

面接力，跳长绳接力。学生的比赛还是以老一套的田径项目为主，缺

少改革化的平民比赛项目，没有把更多的学生吸引到比赛场地上来。

2、篮球比赛学生裁判员的培养缺乏，必须增加篮球比赛规则的培

训与讲座考试，选拔裁判员。本次篮球比赛是一次成功的比赛，也是

一次在老师严格控制下的比赛，因为担心比赛而产生矛盾，所以我们

在裁判工作上放手不够，学生缺少执法的锻炼。可以考虑学生执法的

班级加分制。

3、教师裁判员的挑选与报名。组委会挑选与教师自主报名的“双

向选择”过程缺失。今年的教师裁判员工作同往年一样，还是由体育

组(组委会)挑选，原则上是全部参加，不管你愿意不愿意，也不管你会

还是不会。因此，同往年一样，教师的意见多多。

4、裁判员岗位的设置要精简，必须打破大锅饭的格局，并要突出

裁判长的工作。裁判员的工作因为比赛项目的不同而造成工作强度的

差异。在实施教师选择和组委会挑选的“双向选择”制的前提下，则

可以有效的避免因为差异而造成的矛盾。

二、学生的篮球比赛

1、参加比赛的队伍是工贸历最多的一次。但是因为时间的关系，

我们只能安排的赛制是淘汰制，这就造成了部分班级缺少了锻炼的机

会。

2、假如是各班级报名6名运动员，比赛实行三节制，第一节是

123队员，第二节是456队员，第三节是其中的任意三位。从而突出

了开展集体活动的集体性，加强了班级学生的凝聚力，或者是学校群

体篮球氛围也将有更大的提高。

3、学生裁判员的培养欠缺。学生裁判是活动的推广者，也是组织

者。可以考虑学生执法的班级加分制。

三、学生的课间跑比赛

因为有成功的操作方法和经验，本次比赛是在我们严格的控制下

完成的。从评委的组织分工，班级分组的安排;到各组的集合站位，跑

进的路线，跑步完成的时间，以及最后的成绩统计。

四、教工的运动会

1、因为是第一次举行教工运动会，没有成功的操作经验。从项目

设置，到分组安排，从录取名次，到团体总分。我们组委会在学校领

导的关心支持下，几易其稿。

2、比赛时间短，比赛项目多，我们全体裁判组仔细研究，群策群

力，制定出一份科学合理的竞赛规程，通过我们裁判员的认真实施，

保证了比赛在规定的时间里完成。

3、各教研组的组长在本次教工运动会中也发挥了很大作用。作为

各组的组长和领队，他还是一名运动员。因此，本次教工运动会的成

功举行，离不开他们的支持与帮助。

运动会集体活动总结2

本届运动会在行政、竞赛委员会大力支持与全校师生的共同努力

下，圆满地降下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然，体现了我

校师生良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检阅，尤其值

得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，使

本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动我校今后的

体育工作，取得了更大意义上的成功。综观本届运动会，归结起来主

要有以下几个特点：

一、学校行政重视、组织健全

在运动会筹备阶段，全校行政就给予了高度的重视，投入了大量

的人力和物力，并且成立了运动会组委会，形成了一个强而有力的领

导核心。运动会之前，全校师生做了大量的前期筹备工作，召开多次

会议，落实、布置、检查筹备情况。大会还根据工作内容，进行了明

确而合理的分工，确立了仲裁委员会、竞赛组、后勤服务组、场地器

材组、管理组等小组，正因为有了这样一个工作机构体系，使各项工

作有人负责、有人落实，从而成为本届运动会成功