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【精品解析】部编版七年级上册语文第四单元单元试卷（B卷）

部编版七年级上册语文第四单元单元试卷（B卷）

一、基础知识

1．下列加粗字的注音完全正确的一项是()

A．狭隘（yì）解放（jiě）微不足道（wēi）

B．医疗（liáo）极端（duān）拈轻怕重（zhān）

C．鄙薄（báo）纯粹（cuì）漠不关心（mò）

D．冀南（jì）派遣（qiǎn）冷冷清清（qīng）

【答案】D

【知识点】常用易错字字音

【解析】【分析】A.“狭隘的“隘”应读“ài”，而不是“yì”。

B.“拈轻怕重的“拈”应读“niān”，不是“zhān”。

C.“鄙薄的“薄”应读“bó”，不是“báo”。

D.正确。

故答案为：D

【点评】本题考查学生对字音的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。

2．对《诫子书》理解有误的一项是()

A．本文作者主要从修养和学习两个方面进行论述，并把“静和“躁”进行对比，增强了论述效果。

B．从语言特点看，本文句式运用了整句，增强了节奏感。

C．从写作手法看，本文主要运用了正反对比的手法，观点鲜明，说理透彻。

D．文中的“非淡泊无以明志，非宁静无以致远被人们用作“志当存高远”的座右铭。

【答案】B

【知识点】分析文言文的写作特色

【解析】【分析】ACD.正确；

B.本文句式并非主要运用整句。整句是结构相同或相似、形式整齐的句子。而《诫子书》的语言更多是散句，行文自然流畅，并非以整句增强节奏感，该选项理解有误。

故答案为：B

【点评】本题考查品析语言特点。品析文章语言特点，可从以下角度入手：用词角度；句子特点；表达方式；语言风格角度；语体角度；情感角度。

3．（部编版七年级上册语文第四单元单元测试练习）下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（）

A．我用左脚小心翼翼地感觉着岩石，然后找到了。

B．看着鸡宝宝一天天地长大，小朋友们忍俊不禁地笑了起来。

C．陈老师对工作一丝不苟，对学生要求也很严格。

D．满屋的东西都闪光耀眼，使人头晕目眩。

【答案】B

【知识点】近义成语适用范围对象辨析

【解析】【分析】A.小心翼翼：谨慎小心，一点不敢疏忽的样子。B“忍俊不禁的意思是“忍不住笑”，与后边“笑了起来意思重复。C一丝不苟：形容做事十分认真、细致，一点儿也不马虎。D头晕目眩：头发昏，眼发花，感到一切都在旋转。

故答案为：B

【点评】本题是结合语境辨析成语的运用能力。解答此种类型，前提是对成语的理解，只有事先理解了它，才能知其义，明其用。另外，还要结合具体语境来分析，同时还要关注是否望文生义、褒贬失当、搭配不妥、用错对象、重复累赘、谦敬错位、自相矛盾等。

4．对下列句子中运用的修辞手法判断有误的一项是()

A．这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神。（设问）

B．夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步。（夸张）

C．希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了吗？（反问）

D．一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。（排比）

【答案】B

【知识点】夸张

【解析】【分析】A.“这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神。”有问有答，自问自答，运用了设问的修辞手法，该判断正确。

B.“夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步。把“夺取全国胜利”比作“万里长征的第一步”，运用了比喻的修辞手法，而非夸张，该判断错误。

C.“希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了吗？”意思是“希特勒，墨索里尼，都在人民面前倒下去了。运用了反问的修辞手法，答案就在问句中，该判断正确。

D.“一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。”使用了相同的句式，增强了语势，是排比的修辞手法，该判断正确。

故答案为：B

【点评】本题考查对修辞手法的辨析能力。常见的修辞手法有比喻、拟人、夸张、排比、对.偶、反复、设问、反问和对比等，然后结合具体内容来分析即可