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小学语文教师培训心得体会（7篇）

小学语文教师培训心得体会（精选篇1）

为期五周的培训在12月的最后一个周末结束了，回首第一次培训，仿佛就发

生在昨天，一切都是那么的亲切与熟悉。老师们真情实意的话语时刻在耳边回响。

作为一名英语专业的语文老师，我十分迫切的想要学到一些教学技巧及实践经

验，这次的培训犹如一场及时雨，让我收获颇丰，滋润心田。

犹记得第一次培训时，领导齐聚，一番发自肺腑的言谈给了我们许多的鼓舞。

邓明霞老师的“跨上专业发展高速路”课堂给了我们很多实际教学案例，让我们

能够取其精华去其糟粕。邓老师反复强调我们一定要有担当，要多上公开课，公

开课是成长的快捷之路。课余又反复咨询我们对课堂的评价，是位十分亲切的老

师、前辈。

朱老师从心理学角度帮助我们成长，她告诉我们不要再夸孩子“你真聪明”!

可以换个方式夸孩子。与同事、学生及家长沟通时一定要有技巧。乔老师的歌喉

给我们都留下了深刻的印象，她从师德方向教导我们新教师要学会爱：爱学生、

爱职业、爱自己。

还有许老师从教育政策法规角度告诉我们要敬畏、感恩、知足。李洁平老师分

享的“微笑的力量”的视频给我留下深刻的印象，她给我们介绍很多慕课平台。

这是一个日新月异的世界，我们要时刻跟上时代发展的脚步。

赵老师的“世界咖啡”让我感觉十分新鲜，是个激发思维特别好的方法，商校

长从自身经历谈起，告诉我们：好老师就是让自己更优秀，让学生走的更远。

五天的内容十分丰富，但是，对我而言，还想再多吸收一些。作为一名新教师，

我要时刻铭记自己的职责义务，多读书，就像窦桂梅老师那篇文章《读书是最好

的精神化妆》，不断优化自己的知识结构，才能更好的把知识传授给学生。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在今后的教学生涯中，我要谨记这几

天的培训收获，将学到的内容整合到自己的教学实践中去，促进自身的专业成长。

小学语文教师培训心得体会（精选篇2）

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听了张老师和李老师的讲解，让我对新教材有了更深的理解。听完课后我结合

自己的实际情况重新翻阅教材，认真思考了如何利用好教材有效的教学。现将我

这次培训的收获与体会总结如下：

打开新教材映入我们眼帘的是一幅56个民族孩子的图画，这也是新教材的主

要特色之一。新教材中添加了很多的插图，图片的类型丰富，一方面可以提高孩

子们的学习兴趣，加强幼小衔接，另一方面也是对学生美感的陶冶。第一板块我

是中国人，第二板块我是小学生，第三板块我爱学语文，这一板块让学生了解在

语文课堂上有哪些教学内容。

新教材的课程调整为先识字再学拼音，这也是幼小衔接的表现，同时也体现了

识字的重要，本册教材中增加了传统文化的比例，例如第一课《天地人》看似简

单的六个字，却渗透着中华传统文化天人合一的思想，蕴含着人与自然，人与人

之间和谐相处的理念。

新教材中增加了一个新的板块，和大人一起读，将课外阅读纳入了课程中，在

亲子阅读过程中，可以让孩子们把阅读中的所思所想与大人分享，这是一种趣味

式分享，而不是说教式分享，在亲子阅读中应减轻阅读难度，增加学生对课外阅

读的兴趣，让学生真正享受阅读。在教学中我们应该利用好课文中的插图，增加

教学趣味性。把插图编成故事，听故事是孩子们最喜欢的活动。比如：在拼音的

教学中我们就可以利用课文中的插图，给孩子们讲故事，引导高能力的学生自己

编故事。将本课所学的拼音有效的融入故事，让学生在听故事的过程中去发现。

在课文教学方面，插图可以提高学生的兴趣，也可以帮助他们来理解课文内容，

比如《雪地里的小画家》将每个动物的脚印直观的呈现出来，有助于孩子们的理

解。课中的插图不仅可以帮助我们语文有效的教学，更是对学生观察能力的培养。

小学语文教师培训心得体会（精选篇3）

20__年10月22日至10月24日，我县组织了小学语文教师培训，我幸运地参

加了这次培训活动。培训内容全面而细致，深刻而生动。通过这次培训让我了解

了很多，学到了很多，不但开阔了眼界，真是受益匪浅。虽然学习的时间只有短

短的三天，但在老师的合理安排和精心指导下，我们每位教师都感觉收获不少，

下面将我这几天的心得体会如下：

一、系统学习网络大集体备课，促进教研网络化、现代代。

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县教研室朱老师教我们如何加入网络教研平台，协作组等，让我们学到了一手

好活，并对集体备课有了更全面的认