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校园防诈骗教育主题班会教案(通用8篇)
校园防诈骗教育主题班会教案精选篇1
一、活动目的:
通过这次主题班会,使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性,通过本次活
动,让学生了解诈骗的各种形式,避免上当受骗。
二、背景分析:
随着社会的发展,交通事业的发达,生活水平的提高,饮食渠道的广阔,信
息技术的进步,越来越多的安全问题也逐渐暴露,由其带来的交通、饮食、消
防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面,为了加强学生在生活中各方面的
预防能力,为了提高学生在各种灾难来临时的应对能力,为了灌输学生更多的
自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。召开本次主题班会。
三、引入提问:
什么是“盗窃和诈骗”?所谓“盗窃和诈骗”就是分子利用学生经验少,心
肠软等特点,蓄意编造故事,博得大学生的同情,伺机借走其银行卡,然后想
尽办法盗走密码,最终骗走卡内资金的事项。
(一)、电信诈骗特点
诈骗案件与其他刑事相比,无现场、无痕迹物证,难以发现、固定和提取证
据。在侦办传统诈骗案件中,往往采取比对嫌疑人体貌特征确定嫌疑人。而电
信诈骗中,嫌疑人仅通过电话与受害人联系,与受害人不见面,受害人对嫌疑
人了解仅限于电话号码、银行账号,不掌握嫌疑人体貌特征,难以确定嫌疑
人。加之,电信诈骗嫌疑人通常采用网银系统转存及分解资金、自动柜员机提
现等手段,与银行工作人员不接触,加大了确定嫌疑人、固定证据方面的困难
(二)、电信诈骗作案的主要手法
(1)冒充公检法诈骗骗子分别冒充“公安局、检察院、法院、银行、社保、
医保、有线电视或邮政公司”工作人员,虚拟上述机关、单位电话号码,以
“恶意透支、社保、医保账户异常、电视欠费、邮包或涉嫌洗钱、贩毒、经济
等”为名,要求事主必威体育官网网址并将个人资产转到所谓“安全账户”。
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(2)冒充“领导”、熟人电话诈骗骗子冒充单位领导、同事、同学、亲属、
朋友等,采取直呼其名或“猜猜我是谁”的方式,以“临时周转、发生车祸、
被抓、急需手术费用、孩子突发疾病”等为名,要求事主向指定账户转入资
金。
(3)“破财消灾”诈骗:骗子以“子女在外遭绑架”或事主“得罪人将被报
复,花钱能够帮其摆平”等为由,要求事主交赎金或向账户打款。
四、PPT播放
(1)校园中常见的诈骗盗窃案例,
(2)社会上常见的诈骗盗窃案例四、学生讨论分组讨论身边发生的案例以及
如何预防此例事件的发生
五、班主任总结
“害人之心不可有,防人之心不可无”,不可无根据的同情陌生人,或者是
昔日的好友,不可泛滥其同情心。详细的阐述如何合理利用和保管银行卡等。
六、情景剧
搞笑版“老同学”(一个学生被昔日的同学以介绍工作为由骗入传销的情景
剧)
七、班会课总结
短短的40分钟我希望能够在我们每个人的心里播下了一颗安全意识的种子,
希望通过这次班会,能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。
大地苏醒,春风又绿,我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、
长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
校园防诈骗教育主题班会教案精选篇2
活动目的:
1、作为小学生要了解防骗安全防范措施。
2、将学到的防诈骗知识向父母宣传。
教学准备:收集诈骗资料
教学过程:
一、导入
第2页共15页
1、说说身边的诈骗故事。
2、板书课题。明确本节课内容
二、讲解诈骗故事
1、借用物品诈骗
与不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其当对方借用物品时,绝对不能让财物
离开自己视线范围,借出贵重物品更加应该小心。
2、“调包”诈骗
“调包”是一种偷龙转凤的手法,分子事先准备好伪造的存折(或储蓄卡),
与事主接触时,借验看之机,迅速换走事主手里的存折(或储蓄卡)。当事主将
货款存入“自己”的存折(或储蓄卡)时,分子则用与该存折(或储蓄卡)相配套
的储蓄卡(或存折)提款潜逃。
3、集资诈骗
一些人利用老百姓手中有余钱谎称有很好的投资项目,如果投资可以获取高
额的利润回报,但是一旦投入往往血本无归。集资者根本不是把钱用来做项
目,而是将钱款转出或挥霍掉。
4、神药行骗
一是神丹妙药本身纯属乌有,实际生活中不可能有包治百病的特效药,当有
人向您兜售药时要多个心眼,多
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