新人教版八年级上册的语文教学计划(精选10篇) .pdfVIP

新人教版八年级上册的语文教学计划（精选10篇）

新人教版八年级上册的语文教学计划（精选10篇）

教师的教学工作是有计划性的，在正式上课之前，对要进行的教

学任务及流程进行详细的计划，下面内容由小编为大家分享新人教版

八年级上册语文教学计划，一起来看看吧！

新人教版八年级上册的语文教学计划篇1

一、指导思想：

为学生的终身发展做好服务工作，帮助学生学会学习并形成适合

自己的学习方法，帮助学生树立明确的目标(学习目标甚至人生目标)，

培养良好的习惯，做学生的良师益友。

二、教学目标：

1、指导学生学会有目的的学习、生活，将班级学习目标和自己的

学习目标结合起来;

2、教会学生按照课堂教学的目标逐步解决具体的问题，即将大的

目标分解为小目标，从而实现大目标的做事方法;

3、继续加强学习习惯的养成教育，指导学生学会正确的书写、提

高阅读和背诵能力;

4、教会学生循序渐进、逐步积累的学习方法，进而根据每位同学

的特点，指导其寻找适合自己的学习方法。

5、教育学生懂得珍惜时间、珍惜来自父母亲人和师友的关爱，并

懂得以实际行动回报，懂得感恩。

6、力争本学期学生语文成绩优秀率30%，合格率98%。

三、情况分析

(一)学情分析

经过初中一年的学习，十九中大部分学生已基本适应了，导学案

高效课堂模式的学习，在教学过程中，注重培养学生的自学能力，开

展自主、合作、探究的教改实验，提高学生的语文素养，培养学生综

合实践能力，已初见成效。但是，仍需加强学生学习兴趣的培养。

(二)教材分析：

八年级语文上册教材分为五个板块六个单元，这是从以往教材的

基础上继承和发展而来，而且新教材所有的教材都采用了这种模式。

五个板块分别是阅读、综合性学习写作口语交际、课外古诗词背诵、

名著导读、附录。六个单元是指根据文章的内容或体裁把入选课文分

为六个单元。

1、阅读：新教材的一至四册都是30篇课文，五册、六册是25篇

课文。本册教材六个单元共有30篇课文，根据内容和体裁分为：一单

元，关于战争题材的文章;二单元，以“爱”为主题的文章;三单元，事

物说明文;四单元，事理说明文;五单元，文言文单元(没有明确的划分

标准);六单元，关于自然景物的文言文单元。共有精读课文16篇，略

读课文14篇，由于说明文的阅读是本册教材的重点，所以三、四单元

是教学的重点，而且《中国石拱桥》、《苏州园林》、《故宫博物

馆》、《大自然的语言》一直都是重点篇目，也是教学的重点。

2、综合性学习写作口语交际：在每个单元的后面，安排与单元相

适应的综合性学习写作口语交际，这种模式贯穿整个新教材的始终。

每个单元的侧重点有所不同，本册教材中一、三、五单元以综合性学

习为主，以写作、口语交际为辅，通过活动来感受战争的残酷与和平

的可贵，思考调查“桥”的历史，领略“莲”的文化魅力;而二、四、

六单元以写作为主，以口语交际、综合性学习为辅，通过练笔来感悟

“爱”的世界，走上辩论台，收集资料来撰写小论文。课外古诗词背

诵课外古诗词背诵也是贯穿整个新教材始终的一个板块，每册教材都

有十首古诗词供学生背诵，在背诵中，领略传统文化的魅力，感受诗

词的语言美、形象美、意境美，体现了语文的熏陶感染作用。

3、名著导读：名著导读和课外古诗词一样，都是新教材的亮点，

是最能体现培养学生语文素养的一种教学手段。

四、教学措施：

1、从语文学科的特点和社会发展对语文的新要求出发，使学生在

潜移默化的过程中，提高思想认识，陶冶道德情操，培养审美情趣，

培养学生知耻、明荣，做到既教书又育人。

2、在语文教学的过程中，指导学生运用比较、分析、归纳等方法，

发展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的能力，尤其要重视培养

学生的创造性思维。本学期的重点放在基础较差学生身上，做好转差

促优的工作，提高优等生的水平，带动中等生，鼓励后进生，尽量缩

小差距，使其与优秀的距离有所接近。

3、教学过程应突出学生的实践活动，指导学生主动地获取知识，

科学地训练技能，全面提高语文能力。每堂课教师根据学生实际精心

备课，尤其要备好学生，改变繁琐的教学方式，突出重点和难点。引

导学生把知识系统化，比如古诗词，可按作者、按类别、按主题分别

进行分类，形成经纬交织的网络。要提倡灵活多样的教学方式，尤其

是启发式