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幼儿园圣诞节活动策划[范例15篇]

星期六我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，

大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味！

如果您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享！肉类、青

菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知老师，请把菜名在周二早

晨写好教给班级老师（避免家长之间菜做有重样）。

注：

1、由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生安全，家长带来

的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号！

2、为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，如果您离幼

儿园较近，方便带到班级，请提前告知老师，谢谢！

幼儿园圣诞节活动策划10

1、请幼儿说说圣诞节周围环境的变化。

(1)圣诞节快到了，你在哪发现了圣诞节?

(2)你看到了圣诞节是什么样子的?

2、师把幼儿所看到的圣诞节编成一个小故事，与幼儿进行讲述。

3、请幼儿把自己看到的圣诞节画下来，师讲述幼儿看到的.圣诞节引

导幼儿自己看到的圣诞节进行作画。

4、协助幼儿把作品订成一本小图书，引导幼儿讲述自己的圣诞故事，并

与同伴交流。

幼儿园圣诞节活动策划11

1、教师播放《铃儿响叮铛》音乐与幼儿根据音乐节奏拍手入室，初步感受

音乐的欢乐气氛。

2、引导幼儿观察活动室的墙饰、各种道具，引出主题庆祝圣诞节。

3、幼儿倾听音乐，引导幼儿大胆积极的做出动作。

(1)幼儿倾听音乐，让幼儿说说：你听完这首歌曲有什么感觉?

(2)请幼儿为音乐配上自己喜欢的动作，教师引导幼儿进行观察和模仿。

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(3)教师把幼儿表演的动作进行组合，师范表演。

(4)引导幼儿学习韵律表演，重点指导幼儿跑跳步的动作。

4、请幼儿自由选择自己喜欢的道具装扮自己，随音乐进行的表演。

幼儿园圣诞节活动策划12

一、装扮圣诞老公公

准备：圣诞帽数个，胡子数个，靴子数双，红色外套数件

游戏规则：

1)父母做被装扮者，让幼儿为其贴上胡子，并戴圣诞帽，穿上靴子。

2)父母不许动手帮助，只许口诉。

备注：

1)游戏时放音乐，音乐停时游戏结束。

2)完成可得一枚印章。

二、追逐游戏

所需道具：十余把小椅子

游戏过程：

1)在场地中央把小板凳围成一个圆圈，让小朋友们面向圆圈内座好。

2)选择一个小朋友站到小朋友们的身后，按逆时针方向围着小朋友们一边

向前走，一边说着：“cat,cat…”，每说一个单词的同时用手轻轻触摸一个小

朋友的头部一次。当说道：“dog”的时候，被摸到头的那个小朋友就要马上站

起来追逐第一个小朋友。(可据需要随意更换两个对应英语单词进行游戏，如：

yellow,red;apple,banana等)

3)如果第一个小朋友被追上的`话，他就需要继续玩游戏;如果第一个小朋

友没有被追上，追逐他的小朋友将重新开始游戏，直到有人追上他为止。

三、找星星

玩法：老师可以准备一些折星星的小纸，然后让每个孩子将祝福语写在纸

上折成星星的形状，所以孩子将折好的星星交给老师。老师将星星藏在教室内

的任何地方，让孩子自己找星星，找到星星最多的小朋友可以获得奖励。

四、画圣诞树

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玩法：将全班小朋友分成几个小组，老师分发画画的工具，每组的小朋友

通过合作完成一幅圣诞树的图画，然后每组的小朋友拍一个代表讲述作品代表

的意义，最后通过全班投票来决出的小组。

五、猜猜铃铛在哪里

玩法：老师准备一个圣诞小铃铛，将全班所有的孩子围成一个圆圈，推过

自荐的方式选出一个孩子摇铃铛，其他所有的孩子蒙上眼睛，摇铃铛的孩子将

铃铛藏在一个位置，其他的孩子猜测铃铛在哪里，猜对的孩子就可以成为下一

个摇铃铛的人。

幼儿园圣诞节活动策划13

方案组织者：低幼组

活动时间：20某某-12-24

一、活动内容：《庆圣诞、迎新年》

二、活动目的

(一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间