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学必求其心得,业必贵于专精
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数学人教B必修1第三章3.2。2对数函数
1.理解对数函数的概念,体会对数函数是一类重要的函数模型.
2.能借助计算器或计算机画出具体对数函数的图象.
3.通过具体实例,直观了解对数函数模型所刻画的数量关系.
4.熟练掌握对数函数的图象和性质.
1.对数函数的定义
函数____________称为对数函数,其中____是自变量.
为了更全面、更深刻地理解对数函数的概念,还应从以下两个方面进行理解:
(1)定义域:因为对数函数是由指数函数变化而来的,对数函数的自变量x恰好是指数函数的函数值y,所以对数函数的定义域是{x|x>0}.
(2)对数函数的底数:对数函数的底数a>0且a≠1.
【做一做1】对函数y=log(a+1)x中,实数a满足的条件是__________.
2.对数函数的图象与性质
a>1
0<a<1
图象
性质
定义域:________
值域:____
过点______,即当x=____时,y=____
x∈______时,y<0
x∈______时,y>0
x∈______时,y>0
x∈______时,y<0
在______上是增函数
在______上是减函数
(1)设y1=logax,y2=logbx,其中a>1,b>1(或0<a<1,0<b<1).
当x>1时,“底大图低”,即若a>b,则y1<y2;
当0<x<1时,“底大图高”,即若a>b,则y1>y2.
(2)对于对数函数y=logax,当y=1时,x=a,而a恰好又是对数函数的底数,这就启发我们,不妨作直线y=1,它同对数函数的图象相交,交点的横坐标恰好就是对数函数的底数,用这种办法可以很快比较出多个对数函数的底数的大小.
【做一做2-1】下列函数中,在区间(0,+∞)上不是增函数的是()
A.y=5xB.y=lgx+2
C.y=x2+1D.
【做一做2-2】函数f(x)=|log2x|的图象是()
【做一做2-3】若a>0且a≠1,则函数y=loga(x-1)-1的图象恒过点________.
一、底数对对数函数图象的影响
剖析:在同一坐标系中分别作出函数y=log2x及y=log3x的图象,如右图所示,可以看出:底数越大,图象越靠近x轴.同理,当0<a<1时,底数越小,函数图象越靠近x轴.利用这一规律,我们可以解决真数相同,对数不等时判断底数大小的问题.
类似地,在同一坐标系中分别作出y=logax(a>1)及y=logax(0<a<1)的图象.如下图所示,它们的图象在第一象限的规律是:直线x=1把第一象限分成两个区域,每个区域里对数函数的底数都是由左向右逐渐增大.比如,C1,C2,C3,C4分别对应,,,,则必有a4>a3>1>a2>a1>0.
二、比较对数值大小的方法总结
剖析:利用对数函数的性质可以比较两对数式的大小,常用的方法是:当底数相同真数不相同时,直接利用对数函数的单调性进行比较,即a>1时,在(0,+∞)上是增函数,0<a<1时,在(0,+∞)上是减函数;当底数不相同,真数相同时,可根据图象与底数的关系所反映出的规律进行比较,当底数和真数各不相同时,可考虑引进第三个数(常用“0”或“1”)分别与之比较,通过第三个数的传递进而比较出两数的大小.当底数与1的大小关系未明确指定时,要分情况对底数进行讨论来比较两个对数的大小.
对于多个数的大小比较,通常先找出(-∞,0),(0,1),(1,+∞)中的各数,然后把位于同一区间中的数再进行比较.
三、教材中的“?”
对数函数y=logax(a>0且a≠1),当a>1,x取何值时,y>0?x取何值时,y<0?0<a<1呢?
剖析:结合对数函数的图象可知,
当a>1时,若x>1,则y>0;若0<x<1,则y<0.
当0<a<1时,若x>1,则y<0;若0<x<1,则y>0.
实际上,观察对数函数的图象不难发现,对数函数中的值y=logmn有以下规律:
(1)当(m-1)(n-1)>0,即m,n的范围相同(相对于“1”而言),则logmn>0;
(2)当(m-1)(n-1)<0,即m,n的范围相反(相对于“1而言),则logmn<0。有了这个规律,我们再判断对数值的正负就很简单了.如,,log5π>0等,一看便知,十分快捷.
题型一有关对数函数的定义域、值域的问题
【例1】求下列函数的定义域:
(1)y=log(3x-1)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(\r(2x+3),x-1)));
(2).
分析:(1)使真数大于0,底数大于0且不等于1即可;
(2)使被开方数不小于0,且同时保证真数大于0。
反思:根据解析式,求与对数有关
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