高频考点5 等温线-2025届高考地理高频考点专项突破.docx

高频考点5等温线

【思维导图】

【解题技巧】

一、判读方法

1、作图法

在等温线分布图上任意画一条直线（代表一条纬线），与其中任何一条等温线相交，满足“在同一纬度上”这一条件。然后，在纬线上任取两点，比较出这两点的温度高低，再结合题干条件，推出问题的结论。

2、凸向法

根据等温线弯曲部位的凸向特点，总结出解答此类问题的“高低规律”。即所谓“高”，是指等温线的弯曲部位向高值方向凸出，即每一条等温线弯曲的凸出部分指向等温线数值递增的方向，这时弯曲所示部位为低值（相对）区域。“低”则与“高”相反，即等温线弯曲部位向低值凸出，弯曲所示部位为高值（相对）区域。即“凸高为低，凹低为高”。

3、直射点法

海陆间气温高低是随季节变化的，与太阳直射点的南北移动相关。结合等温线凸向特点，可以找出一个共同的规律:“点北陆凸北，点北海凸南;点南陆凸南，点南海凸北”。“点”即太阳直射点，它是判别南、北半球的冬、夏半年的基本点。这个规律的意义是:当太阳直射点在北半球时，为北半球的夏半年，北半球大陆等温线向北凸出，北半球海洋等温线向南凸出，南半球与此相反;当太阳直射点在南半球时，为南半球的夏半年，北半球大陆等温线向南凸出，北半球海洋等温线向北凸出，南半球与此相反。

二、一般规律

（1）如果等温线向低纬凸出，该地气温比同纬度地区低；若该地区在陆地上则是：①冬季大陆，②地势较高；若该地区在海洋上则是：①夏季海洋，②寒流经过。

（2）如果等温线向高纬凸出，该地气温比同纬度地区高；若该地区在陆地上则是：①夏季陆地，②地势较低；若该地区在海洋上则是：①冬季海洋，②暖流经过。

（3）如果等温线平直，表明下垫面性质单一（如南半球400—600的等温线较平直，说明该地区海洋面积大，性质均一）。

（4）等温线呈闭合曲线的地区，受地形影响，形成暖热或寒冷中心。

（5）等温线与纬线平行，说明受纬度影响突出。

（6）等温线与海岸平行，说明受海洋影响显著。

（7）等温线与山脉走向平行或高原边缘平行，说明受地形影响明显，或垂直变化大。

（8）等高线密集的地方，气温温差大；等高线稀疏的地方，气温温差小。

三、影响因素

1、纬度因素

纬度位置决定了获得太阳辐射的多少，同纬地区获得的太阳辐射相同，纬度越低获得的太阳辐射越多。受此影响，在南北半球，无论7月或1月，等温线大致与纬线平行，气温由低纬向高纬递减。因此可根据等温线图中等温线的南北递变情况，可判定图示区域所在的南北半球。等温线数值由南向北递减为北半球，反之为南半球。即“北增为南、南增为北”。

归结起来就是：纬度位置低、气温高：纬度位置高、气温低。既由太阳辐射决定，等温线大致呈东西走向，与纬度大致平行。

22、海陆因素

陆地受热快，散热也快；海洋受热慢，散热也慢。受其影响，夏季，陆地气温高于同纬度海洋气温；冬季，陆地气温低于同纬海洋。因此，等温线在海岸地带发生着季节性的弯曲变化。提示：7月，阳光直射点在北半球，北半球为夏季，同纬地区陆地气温高于海洋，陆地等温线向北凸向高纬（低温区）；此季节南半球为冬季，同纬度陆温低于海温，陆地等温线向北凸向低纬（高温区）。7月份，无论南、北半球，陆地等温线在海岸带附近均向北凸出，可简记为“点北陆北”（即阳光直射点在北半球时，全球陆地等温线向北凸出）。1月，阳光直射点在南半球，北冬南夏，全球陆地等温线则在海岸带附近向南凸出（北半球凸向低纬高温区，南半球凸向高纬低温区），可简记为“点南陆南”。无论7月或1月，海洋等温线弯曲方向与陆地相反。记住了这八字口诀，就可快速解答关于由等温线弯曲状况判读海陆分布或季节的问题。

归结起来就是：

夏季：

内陆增温快、气温高，等温线向高纬方向突出；

?

沿海增温慢、气温低，等温线向低纬方向突出。

冬季：

内陆降温快、气温低，等温线向低纬方向突出；

?

沿海降温慢、气温高，等温线向高纬方向突出。

受海洋影响较强的地区，等温线大致与海岸平行。

3、地形因素

在陆地上，等温线弯曲状况深受地势、地形的影响，具体表现为：

1.地势越高，气温越低。在非闭合等温线图上，地势高处等温线的度数要比同纬度的其他地区低，地势低处等温线的度数要比同纬度的其他地区高。

2.地势较陡地带，气温垂直差异大，等温线密集；平缓宽阔地带，气温垂直差异小，等温线稀疏。

3.山丘或山峰区气温比周围较低，等温线表现为一组内小外大的闭合曲线，越向中心处,等温线的数值越小。盆地或洼地气温比周围较高，等温线表现为一组内大外小的闭合曲线，越向中心处，等温线的数值越大。山地的闭合等温线疏，表示山坡缓；山地的等温线密，表示山坡陡。

4.山脊地带地势相对两侧较高，气温较低，等温线凸向高温值方向（海拔较低处）。山谷或河流（谷）沿线地势相对两侧较低，气温较高，等温线凸向低温值方向（海拔较高处）。

5.绵延较长的山脉明显影响着等温线