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2014级数字媒体艺术专业人才培养方案

二级学院：艺术设计学院专业代码：130508

授予学位：艺术学学士学位学制：四年

制定（修订）人才培养方案的总体要求：坚持应用型大学定位，遵照“控课时，

调结构，增实践，强能力”的基本原则，认真做好“加法”（即增加实践教学比例）、

“减法”（即适度减少理论课时比例）和“乘法”（即强化特色专业建设、模块课程

优化和教学方法改革，强化项目教学、案列教学以及虚拟技术教学的综合效应）。

一、培养目标

培养具有良好的思想道德素质、身体心理素质、科学文化素质和专业创新素质，

具有创新意识、掌握熟练的信息传达设计以及相关专业知识和技能、专业适应性强的、

复合型、应用技术型人才。使学生能够较好的掌握计算机技术与艺术的基本理论，熟

悉图形处理的基本方法，熟练掌握各种数字媒体制作软件，具有较好的美术素养，能

应用新的数字媒体创作工具从事平面设计、网络媒体制作、游戏、动画制作、数码视

频编辑以及虚拟现实等领域的应用。毕业生可在各级电视台、影视动画、传媒广告、

网络多媒体、网络游戏、电信移动、房地产和工业产品行业、个体广告、动画制作、

装潢设计和摄影摄像服务业等行业从事相关工作。

二、培养要求

了解专业相关的法律法规，具有较为系统的数字媒体专业理论和专业知识。培养

具有良好的科学素养与艺术设计修养，既懂技术又懂艺术，能利用计算机新的媒体设

计工具进行艺术作品的设计与创作，学生应在设计创新、语言、文字表达能力、社会

交流沟通能力等方面得到全面锻炼。毕业生应具备以下三个方面的能力：

(一)素质要求

1.具有良好的政治素质、思想素质、道德品质，以及法制意识、诚信意识、团体

合作意识。

2.在文化素质上具有较好的中国传统文化素养、文化艺术修养，并具有现代意识、

人际交往意识、身心健康。

（二）知识要求

1.具有较熟练的数字媒体专业基础知识、基本理论和基本技能，了解本专业学科

的新成就、新发展，获得数字媒体艺术的初步训练。

2.具有一定的设计鉴赏能力和创作能力，懂得数字媒体艺术学科的一般规律，能

胜任相关单位的设计工作和研究等。

（三）能力要求

1.数字媒体艺术专业的学生要具备一定的语言表达能力，热爱数字媒体艺术事

业，具备基本数字媒体艺术专业基本知识应用能力、处理信息能力，设计组织管理能

力，并具有较强的数字媒体艺术设计能力。

2.具有数字媒体艺术学科的基本理论、基本知识，有较高的美学修养。

3.掌握数字媒体艺术学科的基本技能和学术研究、创新方法。

4.掌握和运用数字新媒体设计技术，能综合运用所学技能与知识解决实际问题。

5.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

三、学制与学分

学制：全日制四年本科

最低学分：188(包含第二课堂实践教学10学分)

四、毕业及学位授予要求

（一）毕业要求

毕业生德、智、体合格，修满本专业培养方案规定的最低毕业总学分，完成毕业

论文、专业实习等重要实践教学环节，准予毕业，颁发毕业证书。

（二）授予学位要求

具备毕业资格的本科毕业生，并符合《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》

和《山西工商学院学士学位授予工作暂行办法》，授予艺术学学士学位。

五、主干学科及核心课程

（一）主干学科

计算机学、传播学、数字媒体艺术学、多媒体技术学。

（二）核心课程

计算机技术基础、通信技术基础、计算机网络、数字图像处理、网页设计、数字

交互设计、动画原理与网络游戏设计、视频特技与非线性编辑、虚拟现实、数字媒体

艺术概论、设计美学等。

六、主要实践性教学环节

（一）主要实践性教学环节

1.专业课程课内实践占30%。以项目教学的方式使理论教学和实践教学相结合，

通过课程项目设计完善理论教学实践环节。突出产教融合、校企合作的教学模式。

2.课外实践。通过外出写生完善基础教学写生环节理论与实践的结合。

3.毕业实践（设计）。通过外出专业考查、顶岗实习、毕业设计三种方式使学生

开阔眼界，了解学科前沿知识，综合完善学生理论与实践的有机结合。

（二）主要专业实验

针对专业课程进行相关的实验与实践教学、突出实践型教学方式，作业练习、课

题研讨、作品设计、项目策划等实验。

七、附表：

1.数字媒体艺术专业教学计划表