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专业素养与职业道德专业知识的双重维度考核试卷

考生姓名：答题日期：得分：判卷人：

本次考核旨在全面考察考生在专业素养、职业道德和专业知识三个维度的掌握程度，以评估其是否具备成为一名专业人才的基本条件。

一、单项选择题（本题共30小题，每小题0.5分，共15分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.教师职业道德规范的核心是（）。

A.敬业爱岗

B.为人师表

C.爱国守法

D.关爱学生

2.教师专业发展的最高阶段是（）。

A.职业适应阶段

B.职业成长阶段

C.职业成熟阶段

D.职业高原阶段

3.教师职业的最大特点在于（）。

A.教师的主导性

B.教师的专业性

C.教师的教育性

D.教师的社会性

4.教师在对待与其他教育者的关系上，应当（）。

A.相互竞争

B.相互独立

C.相互合作

D.相互评价

5.教师职业道德的灵魂是（）。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.敬业爱岗

6.教师在教学过程中，应该遵循的首要教学原则是（）。

A.科学性与思想性相结合原则

B.理论联系实际原则

C.直接经验与间接经验相结合原则

D.传授知识与思想品德教育相结合原则

7.教师在对待自我上，应该做到（）。

A.自我否定

B.自我完善

C.自我怀疑

D.自我封闭

8.教师在对待与其他教育者的关系上，应该（）。

A.互相独立

B.互相竞争

C.互相尊重

D.互相评价

9.教师职业道德的实践基础是（）。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.敬业爱岗

10.教师在教学过程中，应该遵循的基本教学原则是（）。

A.科学性与思想性相结合原则

B.理论联系实际原则

C.直接经验与间接经验相结合原则

D.传授知识与思想品德教育相结合原则

11.教师在对待与其他教育者的关系上，应该（）。

A.互相独立

B.互相竞争

C.互相尊重

D.互相评价

12.教师职业道德的实践基础是（）。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.敬业爱岗

13.教师在教学过程中，应该遵循的基本教学原则是（）。

A.科学性与思想性相结合原则

B.理论联系实际原则

C.直接经验与间接经验相结合原则

D.传授知识与思想品德教育相结合原则

14.教师在对待与其他教育者的关系上，应该（）。

A.互相独立

B.互相竞争

C.互相尊重

D.互相评价

15.教师职业道德的实践基础是（）。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.敬业爱岗

16.教师在教学过程中，应该遵循的基本教学原则是（）。

A.科学性与思想性相结合原则

B.理论联系实际原则

C.直接经验与间接经验相结合原则

D.传授知识与思想品德教育相结合原则

17.教师在对待与其他教育者的关系上，应该（）。

A.互相独立

B.互相竞争

C.互相尊重

D.互相评价

18.教师职业道德的实践基础是（）。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.敬业爱岗

19.教师在教学过程中，应该遵循的基本教学原则是（）。

A.科学性与思想性相结合原则

B.理论联系实际原则

C.直接经验与间接经验相结合原则

D.传授知识与思想品德教育相结合原则

20.教师在对待与其他教育者的关系上，应该（）。

A.互相独立

B.互相竞争

C.互相尊重

D.互相评价

21.教师职业道德的实践基础是（）。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.敬业爱岗

22.教师在教学过程中，应该遵循的基本教学原则是（）。

A.科学性与思想性相结合原则

B.理论联系实际原则

C.直接经验与间接经验相结合原则

D.传授知识与思想品德教育相结合原则

23.教师在对待与其他教育者的关系上，应该（）。

A.互相独立

B.互相竞争

C.互相尊重

D.互相评价

24.教师职业道德的实践基础是（）。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.敬业爱岗

25.教师在教学过程中，应该遵循的基本教学原则是（）。

A.科学性与思想性相结合原则

B.理论联系实际原则

C.直接经验与间接经验相结合原则

D.传授知识与思想品德教育相结合原则

26.教师在对待与其他教育者的关系上，应该（）。

A.互相独立

B.互相竞争

C.互相尊重

D.互相评价

27.教师职业道德的实践基础是（）。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.敬业爱岗

28.教师在教学过程中，应该遵循的基本教学原则是（）。

A.