【7道期中】安徽省合肥市第四十八中学2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试题（含解析）.docxVIP

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安徽省合肥市第四十八中学2024-2025学年七年级上学期

期中道德与法治试题

（满分100分）

注意事项：

本试卷满分100分，答题时可参考道德与法治教科书及其他资料，但应独立思考，诚信答题，不相互讨论，不相互借阅教科书等资料。

第一部分??选择题（共30分）

单项选择题（下列各题4个备选答案中，只有1个是最符合题意的。请选出正确答案并将其序号填入题后括号内。共30分，15小题，每小题2分）

1．七年级是人生道路上的一个新起点。面对新环境、新老师、新同学，你也许在感到兴奋的同时又有点迷茫。对于未来的初中生活，你的想法是（???）

A．着眼长远，只做大事 B．放飞自我，享受青春

C．珍视当下，把握机遇 D．顺其自然，随遇而安

2．小鹏从小就喜欢乒乓球运动，初中阶段很想提高自己的球技。对此下列同学们的观点正确的有（???）

①初中阶段就做规划为时尚早

②提升球技是学习之后的事，以后的事以后再说

③做好规划，持之以恒，向着目标前进

④要合理管理时间，循序渐进

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

3．道德与法治课上，老师以“欣赏自己”为子议题展开教学，同学们纷纷发言。下面是部分同学的观点，其中正确的有（???）

①欣赏自己的独特，就是要目中无人

②欣赏自己的长处和优势，不是骄傲自大

③欣赏自己的努力，拒绝同其他人合作

④欣赏自己的同时，也要善于向他人学习

A．①③ B．②④ C．②③ D．①④

4．爱好写作的小乐，常常利用课余时间练笔。在老师的鼓励下，他积极参加作文比赛并多次获奖。向小乐学习，做更好的自己要（???）

A．不断激发自己的潜能 B．学会寻找外界的各种帮助

C．接纳自己的全部 D．将写作当成学习的主要任务

5．2024年5月6日，航天英雄桂海潮回到母校分享了自己的学习经历：小学期间他便对学习产生了兴趣，初中开始养成了每天晚饭后诵读的习惯。高二那年他就确立了要成为一名航天员的梦想，为此他不断挑战和提升自己。这启示青少年（???）

①发现自己的兴趣，不断提升自己????②接纳自己的不完美，做更好的自己

③学习带来一切机会，拥有更好生活??④要把握人生方向，追求人生梦想

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

6．每个人都有适合自己的学习方法，有的属“猫头鹰”型，晚上效率高，喜欢早上学习；有的和小伙伴合作学习效率高。这告诉我们（???）

①适合自己的学习方法才是最有效的学习方法

②尽量追求与众不同的学习方法

③我们应该照搬优秀同学的学习方法

④学习方法因人而异

A．①② B．③④ C．②③ D．①④

7．2024年端午节过后，各地网友纷纷晒出端午返程后备箱，那满满的后备箱，塞满了父母浓浓的爱，承载的不仅仅是物品，更是家的温暖与牵挂。对此，下列评论正确的是（???）

①家是心灵的港湾，给我们温暖和力量

②建设美好家庭，需要用心体味亲情之爱

③孝亲敬老只是中华民族的传统美德，没有法律约束力

④父母哺育我们成长，我们成年后再报答父母的养育之恩

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

8．书香阵阵，袅袅不绝。“最美家庭”陈静一家以书香为伴，每周都要举行一次家庭阅读分享会，在书中汲取知识、享受快乐，为我们描绘了家庭和睦的最美模样。下列场景能体现这一最美模样的有（???）

①小美为爸爸捶背，帮助他缓解工作疲劳

②小华为使父母开心谎报考试成绩

③小丽去看独居的爷爷，陪爷爷聊天

④小川见弟弟哭闹，急忙上前安慰

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

9．近年来，“探究学习”“议题式教学”等新的学习方式广受师生的喜爱。在学习的过程中，发挥学生主体地位，学生提出自己的见解，教师及时补充、引导、评价，师生互相促进，既促进了学生学习，也促进了教师成长，又增强了情感联系。由此可见，新的学习方式（???）

①不利于维护教师和课堂的权威”②生动诠释了教学相长的理念

③表明师生在教学中的作用相同?④有利于构建和谐的师生关系

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

10．2024年9月，习近平总书记在全国教育大会上强调，要实施教育家精神铸魂强师行动，培养新时代高水平教师队伍。教育家精神已成为新发展阶段教师队伍建设的重要指引，弘扬教育家精神是因为（???）

①教师是我们锤炼品格的引路人????②教师承担教书育人的使命

③教师能够决定学生未来发展方向??④教师承载着塑造新人的重任

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

11．小文有一位认识很久的网友，两人经常相互倾诉和分享生活的点滴。但有一次，两人就某运动员的竞技水平表达了截然不同的看法，此时小文应该（???）

①展开辩论，直到说服对方为止②接受认识差异，珍惜彼此的友谊

③换位思考