人教版高中物理选择性必修第二册精品课件 第2章 电磁感应 习题课 楞次定律的应用.ppt

答案B解析使胶木盘A由静止开始绕其轴线OO按箭头所示方向加速转动,通过金属环B内的磁通量增大,根据楞次定律,金属环B的面积有缩小的趋势,且B有向上升的趋势,丝线受到的拉力减小,B正确。4.(2021山西太原期中)如图所示,导线框abcd与直导线在同一平面内,直导线通有恒定电流I,在导线框由左向右匀速通过直导线的过程中,导线框中感应电流的方向是()A.先abcd,后dcba,再abcdB.先abcd,后dcbaC.始终dcbaD.先dcba,后abcd,再dcba答案D解析导线框在直导线左侧时,随着导线框向右运动,向外的磁通量增加,根据楞次定律知导线框中感应电流的方向为dcba。在导线框的cd边跨过直导线后,如图所示,根据右手定则知ab边产生的感应电流方向为a→b,cd边产生的感应电流方向为c→d。导线框全部跨过直导线后,随着向右运动,向内的磁通量减少,根据楞次定律知导线框中感应电流的方向为dcba,故选项D正确。5.如图所示,一个有弹性的金属圆环被一根橡皮绳吊于通电直导线的正下方,直导线与圆环在同一竖直面内,当通电直导线中电流增大时,弹性圆环的面积S和橡皮绳的长度l将()A.S增大,l变长 B.S减小,l变短C.S增大,l变短 D.S减小,l变长答案D解析当通电直导线中电流增大时,穿过金属圆环的磁通量增加,金属圆环中产生感应电流。根据楞次定律可知,感应电流要阻碍磁通量的增加:一是用缩小面积的方式进行阻碍;二是用远离通电直导线的方式进行阻碍,故D正确。本课结束针对训练1如图所示,一个N极朝下的条形磁体竖直下落,恰能穿过水平放置的固定矩形导线框,则()A.磁体经过位置①时,线框中感应电流沿abcd方向;经过位置②时,沿adcb方向B.磁体经过位置①时,线框中感应电流沿adcb方向;经过位置②时,沿abcd方向C.磁体经过位置①和②时,线框中的感应电流都沿abcd方向D.磁体经过位置①和②时,线框中感应电流都沿adcb方向答案A解析当磁体经过位置①时,穿过线框的磁通量向下且不断增加,由楞次定律可确定感应电流的磁场方向向上,阻碍磁通量的增加,根据右手螺旋定则可判定感应电流应沿abcd方向。同理可判断当磁体经过位置②时,感应电流沿adcb方向。故A正确。类型二“来拒去留”法的应用典例2如图所示,一个闭合矩形金属线圈A与一根绝缘轻杆B相连,轻杆上端O点是一个固定转动轴,转动轴与线圈平面垂直,线圈静止时恰位于蹄形磁体的正中,线圈平面与磁感线垂直。现使线圈左右摆动,在摆动过程中,线圈所受磁场力的方向是()A.向左摆动过程中,受力方向向左;向右摆动过程中,受力方向向右B.向左摆动过程中,受力方向向右;向右摆动过程中,受力方向向左C.向左摆动过程中,受力方向先向左后向右;向右摆动过程中,受力方向先向右后向左D.向左摆动过程中,受力方向先向右后向左;向右摆动过程中,受力方向先向左后向右答案B解析感应电流是由磁通量的变化引起的,而这个磁通量的变化是由于线圈和磁场的相对运动引起的,故磁通量变化阻碍线圈和磁场的相对运动。为了阻碍相对运动,磁场对线圈的作用力方向一定和相对运动方向相反,即线圈向左摆动时,受力方向向右,向右摆动时,受力方向向左。审题突破读取题干获取信息图示线圈位于蹄形磁体正中时穿过线圈的磁通量最大从两边向中间运动来者拒,阻碍靠近从中间向两边运动去者留,阻碍离开考题点睛考点考向点睛楞次定律模型:电磁感应阻碍相对运动规律:感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量的变化,表现在相互作用上是来拒去留方法:明确相对运动方向,是来还是去,判断受力方向针对训练2(多选)如图所示,纽扣形永磁体直径略小于铜管、塑料管内径,某同学分别同时将两个纽扣形永磁体从竖直放置的空心铜管和空心塑料管上端口处由静止释放,忽略空气阻力。下列说法正确的是()A.纽扣形永磁体在铜管中下落得快B.纽扣形永磁体在塑料管中下落得快C.纽扣形永磁体在铜管中下落过程中机械能守恒D.纽扣形永磁体在塑料管中下落过程中机械能守恒答案BD解析纽扣形永磁体在塑料管中下落时只受重力作用,做自由落体运动,在铜管中下落时,使铜管的磁通量发生变化,铜管中产生感应电流,感应电流产生的磁场对磁体产生磁场力的作用,根据“来拒去留”规律,磁体受到的磁场力向上,比自由落体慢,所以纽扣形永磁体在塑料管中下落得快,B正确,A错误;纽扣形永磁体在铜管中下落过程中部分机械能转变为电能,机械能不守恒,而纽扣形永磁体在塑料管中下落过程中只有重力做功,机械能守恒,C错误,D正确。类型三“增缩减扩”法的应用