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教师见习期工作总结(优秀10篇)

教师见习期工作总结篇一

转眼间，一年的见习期即将结束。回顾初上工作岗位的这一年，在学校领导和老师的热

心支持和帮助下，我认真做好教学工作和见习班主任工作，积极完成了学校布置的各项任务。

下面我把见习期的工作做简要的汇报总结。

一、积极学习，努力提高政治思想觉悟

我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。因此，我关心国

内外大事，注重政治理论的学习。平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级

文件；积极参与教育局组织的各种新教师培训活动。工作中，我严格遵守学校各项规章制度，

团结同事，及时完成学校布置的各项任务。同时，在语文组里，我积极配合组长和其它老师

搞好教研活动，并积极争取机会提升自身素质。我也时刻严格要求自己，力求自己的一言一

行对学生起到表率作用。20xx年4月4日，我顺利完成预备党员转正程序，更让我对感到

身上肩负着的重任，永远忠诚于党的教育事业！

二、贴近学生，努力提高班主任工作效率

得益于学校领导对我的悉心安排，我任初一(9)班见习班主任，具有丰富班主任经验的

吴秀云老师成为我的指导老师。在吴老师的热情指导下，我积极参与了班级的各项日常管理

工作，并竭力协助班主任处理好班级内的各项事务。一学年下来，班级班风良好，在各项活

动中，均取得了良好的成绩。初一年级的学生处于思想的转变期，自我意识不断增强，班主

任工作的开展过程中，特别要注意不同的策略。我在不断向其他老教师请教、琢磨、实践的

过程中，掌握了一些班主任工作方法。平时，我也很有兴趣地去阅读相关班主任学习材料、

优秀书籍，注意全方位提高自己的工作水平。所写德育案例《爱让失窃案在阳光下消融》获

苏州市班主任德育案例评比二等奖。

三、踏实工作，努力提高业务素养

本学年，我担任的是初一(9)、(10)两班的语文老师，在教学工作中，我坚持做到“教学

六认真”。我能认真备课，研究教材，力求准确把握重点、难点，并注重参阅各种资料，制

定符合学生认知规律的教学方法，认真编写教案。我也精心设计课堂教学，上课时注重学生

主动性的发挥，尽量兼顾到各层面的学生，使每位学生学有所得深入细致的备好每一节课。

课后精心布置作业，尽量做到适度、适量。每一次作业都及时批改，发现问题及时纠正。

教师见习期工作总结篇二

本学期，我担任高一(1)班的见习班主任，在学校领导的支持下，我顺利地完成了学校

布置的各项任务，在这个过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，

交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结：

一、培养良好的班集体

能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集体是至关重要的。只有在良好的班集

体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。在培养班集体方面，本学期我主要从

以下几方面入手：

(一)注重教室文化的建设

开学初，由于班级教室的重新调整，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，

每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处

着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。

并设立评比栏。

(二)注意班干部的培养

高一新生入学后，班干部选举，由学生民主投票，产生一支能力较强，有一定影响力的

班干部队伍。对待班干部，我积级引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以

身作则，各守其位，各司其职，各尽其责.另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问

题，同时布置新的工作和任务。这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收

到了较好的成效。

(三)注意养成教育和传统道德教育的结合

高一学生由于刚进入新的校园环境，又没有升学上的压力，个别学生纪律开始松动起来，

不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等，面对这些违纪情

况，如果不注意引导或引导不当，学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。

二、严格的要求是的尊重

教育是一门艺术，教育是心灵的耕耘，必须讲究教育有艺术。在实践工作中，我感受最

深的便是马卡连珂的一句名言：严格的要求是的尊重.的确，只有既严格要求学生，又给予

他们的尊重，才能把班主任工作做好。

刚开始出于对学生的关爱，却忽视了严格要求，结果班风涣散，面对这种局面，我苦苦

地思索，寻找解决问题的良策，向有经验的老班主任请教，明白了对学生应