外研版九年级下册英语词汇记忆技巧.docx

外研版九年级下册英语词汇记忆技巧

目录

一、教学内容

1.1单词记忆技巧

1.2短语记忆技巧

1.3句子记忆技巧

1.4语篇记忆技巧

二、教学目标

2.1知识目标

2.2能力目标

2.3情感目标

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.2情境教学法

3.3合作学习法

四、教学资源

4.1教材

4.2网络资源

4.3教学课件

4.4学习卡片

五、教学难点与重点

5.1难点

5.2重点

六、教具与学具准备

6.1教具

6.2学具

七、教学过程

7.1导入

7.2新课呈现

7.3实践与应用

7.4巩固与拓展

八、学生活动

8.1自主学习

8.2合作学习

8.3互动交流

8.4成果展示

九、板书设计

9.1板书内容

9.2板书结构

9.3板书步骤

十、作业设计

10.1作业内容

10.2作业要求

10.3作业评价

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件互动

11.4课件评价

十二、课后反思

12.1教学效果

12.2教学改进

12.3学生反馈

十三、拓展及延伸

13.1课堂拓展

13.2课外延伸

13.3资源推荐

十四、附录

14.1教学计划

14.2教学评估

教案如下：

一、教学内容

1.1单词记忆技巧

1.1.1利用音标记忆单词

1.1.2利用构词法记忆单词

1.1.3通过例句记忆单词

1.2短语记忆技巧

1.2.1利用图片记忆短语

1.2.2利用动作记忆短语

1.2.3利用场景记忆短语

1.3句子记忆技巧

1.3.1利用句型记忆句子

1.3.2利用关键词记忆句子

1.3.3利用翻译记忆句子

1.4语篇记忆技巧

1.4.1利用故事情节记忆语篇

1.4.2利用主旨句记忆语篇

1.4.3利用逻辑关系记忆语篇

二、教学目标

2.1知识目标

2.1.1掌握常用的词汇记忆技巧

2.1.2学会运用词汇记忆技巧记忆单词和短语

2.2能力目标

2.2.1提高学生的词汇记忆能力

2.2.2培养学生的语言运用能力

2.3情感目标

2.3.1激发学生学习英语的兴趣

2.3.2培养学生的自信心和学习积极性

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.1.1通过完成任务引导学生参与课堂活动

3.1.2以学生为主体，教师为引导者

3.2情境教学法

3.2.1创设真实的语言情境

3.2.2让学生在情境中学习、运用语言

3.3合作学习法

3.3.1分组讨论，共同完成任务

3.3.2互相帮助，共同进步

四、教学资源

4.1教材

4.1.1外研版九年级下册英语教材

4.2网络资源

4.2.1英语学习网站

4.3教学课件

4.3.1课件内容包括单词、短语、句子和语篇的记忆技巧

4.4学习卡片

4.4.1制作单词、短语、句子和语篇的学习卡片

五、教学难点与重点

5.1难点

5.1.1掌握并运用不同的词汇记忆技巧

5.2重点

5.2.1提高学生的词汇记忆能力，培养学生的语言运用能力

六、教具与学具准备

6.1教具

6.1.1教学课件、学习卡片

6.2学具

6.2.1笔记本、笔、学习卡片

八、学生活动

8.1自主学习

8.1.1学生自主探究词汇记忆技巧

8.2合作学习

8.2.1学生分组讨论，分享记忆技巧

8.3互动交流

8.3.1学生通过问答、游戏等形式互动交流

8.4成果展示

8.4.1学生展示学习成果，分享记忆技巧

九、板书设计

9.1板书内容

9.1.1关键词：词汇记忆技巧

9.2板书结构

9.2.1分类记忆技巧的框架