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开展员工素质提升方案范文（通用6篇）

教师是立园之本，师德是教育之魂。要达到高质量的教育，必须要有高素质的教师。为

不断提高我园教师的师德，端正价值观，增强敬业意识、责任意识和服务意识，落实创建积

极向上的和谐幼儿园。制定师德建设实施方案如下：

为贯彻《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》精神，建设一支师

德高尚、业务精良的教师队伍，根据我园的具体情况，制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持依法治校与以德治校相

结合的治校方略，加强师德建设，推动教育创新。以开展师德实践活动为抓手、

以加强师德评估为动力，全面落实教师职业道德建设的若干文件精神，推动我园

教师队伍整体素质的提高，丰厚我园教育底蕴，迅速形成爱岗敬业、为人师表、

无私奉献的师德风尚，实现“教育好幼儿、服务好家长”之目标。

二、任务目标

（一）教师目标

1、教师要对教师职业道德有更深入更清晰的认识。理解师德对教育教学的意

义和作用。

2、找出自己的不足和适合自身师德修养的方式，师德修养有所提高。

3、密切与幼儿、家长的关系，让幼儿、家长、社会满意，不出现任何教学事

故，为幼儿献爱心、做好事。

4、争做师德标兵。

（二）、集体目标

1、每一位职工都要加入到师德建设活动中来。

2、相应建立推进师德建设的有效机制。

3、不出现任何违反师德规定的事故，不出现因师德问题引起的幼儿、家长的

各种形式（来电、来信、上访、）的不满。

4、培养、挖掘、树立一批师德先进典型。

5、提高本单位的社会声誉，进而提高我园在本区教育综合评估中的地位和名

次。

三、方式方法

从加强学习、提高认识入手，按照抓整体、树群体、扬个体的工作思路，通

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过自身修养、制度保障和实践活动，逐步完成任务目标。

1、从贯彻“三个代表”重要思想的角度，充分认识师德建设的重要性

指出：“我国广大教师要率先垂范，做先进生产力和先进文化发展的弘扬者和

推动者，做青少年学生健康成长的指导者和引路人，努力成为无愧于党和人民的

人类灵魂工程师”。并提出了“志存高远、爱国敬业、为人师表、教书育人、严谨

笃学、与时俱进”的殷切希望和要求。充分体现了党和国家领导人对教育对教师

的关注和信任。我们理应自觉担负起传播和发展先进文化、满足人民群众的教育

要求。只有高尚的师德才能促进师能的提高，才能使孩子接受到质量更好的教育。

2、成立师德建设领导小组，建章立制，虚功实做，有效推进师德建设

逐步建立完善的师德教风激励、考核、监督机制，突出教书育人的实绩，重

点考核教师的职业道德状况、教学态度和育人效果，将师德建设同人事制度改革、

职务评聘、评优奖励结合起来，对违反师德规定的要进行必要批评教育和相应处

罚，情节严重并造成重大影响的要实行一票否决制同时追究责任、严肃查处。

3、提高自身修养，在时间中锤炼自我

社会的转型、教育的创新，给教师素质提出了更高的要求。根据教育部及我

县教育局提出的要求，我园从以下途径促进和完善师德修养：

（1）树立崇高的精神信念，把为教育事业做贡献作为人生幸福和快乐。

（2）做终身学习的楷模。

（3）要谨言慎行，自率垂范。

（4）做到以德率才、以才养德、德才兼备。

（5）要处理好严格管理和尊重幼儿的关系

4、开展师德教育和实践活动，营造良好师德氛围着重抓好以下几项活动：

（1）组织好“今天我为孩子做什么，我的教育教学缺少什么”的研讨反思活

动。

（2）开展“幼儿教师形象”大讨论和“教师爱心实践活动”，要求：勾勒出

幼儿教师形象，总结一句师德格言。

xx县幼儿园十分重视全体教师的职业道德建设，把政治思想工作放在各项工

作的首位，我园在教职员政治思想工作、师德师风建设方面的思路，可以概括为：

以营造学习、研讨、交流、写心得的教师人文环境氛围为目标；以法制学习教育

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和组织教职工开展活动为依托，形成良好的师德师风学习氛围，树立教师的公仆

形象。

一、教师职业道德教育学习内容

我园拟订了“教师政治学习、师德训练计划”，每次学习内容都落实到具体