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市级三好学生事迹材料范文

市级三好学生事迹材料范文(一)

梁、同学，今年11岁，是通榆县第一小学四年五班学生。他在学习上认真刻苦，各

科成绩优异;在实践中大胆尝试，勇于创新;在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务。

他时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。

一、品学兼优，屡获佳绩。

在学习上，他能够严格要求自己，虚心接受老师的教育。从小就懂得遵守纪律，讲文

明，热爱集体，助人为乐;学习上勤学善思，年年成绩都优秀;他热爱劳动，积极参加学校

开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质较好。他曾获得“优秀班级干部”，“优

秀少先队员”的荣誉称号。，此外，还积极参加各种比赛，获得读写大赛一等奖，规范字

书写大赛一等奖，数学知识竞赛三等奖，朗读竞赛活动三等奖等奖项。在成绩面前，他从

不骄傲。并不断努力，追求更高的目标。

在学习中，我认真，我努力。从不在班级里面声张虚势，我从小就养成了虚心的好习

惯。对待学习认真的我每次都能按时按量的去完成，上课认真听老师讲课，从不做小动作。

课间，我会写一些老师，家长给我布置的作业，因为只要多做题，遇到的题目各式各样，

成绩就会不断的提高，就好比芝麻开花节节高。虽然我的学习成绩在班里不是每次都得第

一，但是我的学习态度是非常认真的。我从不因为我的学习成绩好就骄傲自满，因为我知

道这算不了什么，山外有山，天外有天，不要做井底之蛙。我必须要不断地学习，追求更

高的目标。

总之，该同学思想上积极要求上进;学习勤奋刻苦，努力钻研;工作认真细致，脚踏实

地;生活勤俭节约，乐于助人，实践能力强，是一名德、智、体全面发展的当代优秀大学

生。

二、老师的助手，同学的榜样。

无论是在家在校，他都能接受到正确思想的教育和熏陶，因此，梁熙胤像一棵充满

生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，他是一名懂事的“小大

人”，老师和同学都很信任他。几年来，他勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小

助手，对老师交给的任务，他总是做得有条不紊。他处处以身作则，为同学树立榜样。几

年来，上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。

三、团结同学，乐于助人。

他具有很强的集体荣誉感。他认为，只有让全班同学都进步那才是一件大乐事。他不

仅和学习成绩好的同学在一起谈心得，交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干

部一起主动帮助学习较差的同学。

梁熙胤的每一个进步，都是和各位老师的辛勤培育分不开的。班主任老师给了他极大

的鼓励，每年班主任给他的评语都是：思想进步、成绩优秀、关心集体，热爱劳动，要作

同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中，他一定不会辜负老师的期望，再接再厉

争取取得更大的进步!

他具有很强的集体荣誉感。他认为，只有让全班同学都进步那才是一件大乐事。他不

仅和学习成绩好的同学在一起谈心得，交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干

部一起主动帮助学习较差的同学。

他就是品学兼优、乐于助人、热爱集体、向上的思想品质，优异的学习成绩，发展的

综合素质，同学中的佼佼者!

优秀中学生主要体现在思想品德上，学习上，生活上，课余中先进，下面是为大家搜

集的优秀中学生事迹材料，供大家参考，欢迎大家借鉴。

市级三好学生事迹材料范文(二)

xx是一名初三的学生，她在校级三好学生中参与并当选了市级三好学生.

她一直朝着这个方向而坚持不懈地努力，机会总是留给有准备的人，最终她当选了市

级三好学生。

老师和同学都认为她在日常生活中个方面都很优秀。在班里也总能起到带头模范作用，

她得到了老师和同学的一致好评，这与她平常的好习惯是分不开的。

我在学校里不迟到、旷课，学习刻苦认真，有较强的进取精神。以“黑发不知勤学早，

白首方悔读书迟”作为座右铭。在现实生活中，常常以此鞭策自己。我在课堂上认真做笔

记，课后及时巩固，做到“温故而知新”，让每天所学的内容能够吸收，就像海绵里的水

一样，吸得进去，挤得出来。我始终本着勤奋努力、踏实求进的精神去面对学习中的困难，

以优异的成绩回报自己的付出，我相信“一份耕耘，一份收获”。

在思想方面她表现很优秀，健康向上，积极进取，思想端正，吃苦耐劳，有崇高的理

想和伟大的目标。注重个人道德修养。养成良好的生活作风。助人为乐，遵守学校的个项

规章制度，具有良好的思想道德品质，有着强烈的集体荣誉感和工作责任心