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小班计算活动挂灯笼
CONTENTS
活动背景与目的
活动准备与安排
计算方法介绍及实践
创意设计与装饰技巧
互动环节设置及规则说明
活动总结与反思
活动背景与目的
01
挂灯笼作为中国传统文化的重要组成部分,能够让小班的孩子们亲身体验传统文化的魅力。
通过挂灯笼活动,为孩子们营造一个欢乐、祥和的节日氛围,增强他们对节日的感知和认同。
充分利用幼儿园内的教育资源,将传统文化元素融入日常教育活动中,丰富孩子们的学习体验。
传统文化体验
节日氛围营造
教育资源整合
通过选择和搭配不同颜色、形状的灯笼,培养孩子们的审美能力和创造力。
培养审美能力
锻炼动手能力
增强团队合作意识
挂灯笼活动需要孩子们
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