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第五单元万有引力与宇宙航行2025年高中物理复习配套课件含答案解析
课程标准核心考点1.通过史实,了解万有引力定律的发现过程.知道万有引力定律.认识发现万有引力定律的重要意义.认识科学定律对人类探索未知世界的作用2.会计算人造卫星的环绕速度.知道第二宇宙速度和第三宇宙速度3.知道经典力学的局限性,初步了解相对论时空观和微观世界的量子特征.体会人类对自然界的探索是不断深入的开普勒三定律万有引力定律及其应用三个宇宙速度卫星的变轨问题
第12讲万有引力定律及其应用知识自查必备核心考点探究教师备用习题作业手册
一、开普勒行星运动定律定律内容图示或公式推广开普勒第一定律(轨道定律)所有行星绕太阳运动的轨道都是______,太阳处在______的一个焦点上行星绕太阳运动的轨道通常按________处理开普勒第二定律(面积定律)对任意一个行星来说,它与太阳的连线在相等的时间内扫过的______相等椭圆椭圆圆轨道面积
定律内容图示或公式推广开普勒第三定律(周期定律)所有行星轨道的_________________跟它的___________________的比都相等半长轴的三次方公转周期的二次方中心天体续表
二、万有引力定律??2.适用条件:(1)公式适用于质点间的相互作用,当两个物体间的距离远远大于物体本身的大小时,物体可视为质点.?球心
【辨别明理】1.围绕同一天体运动的不同行星椭圆轨道不一样,但都有一个共同的焦点. ()√2.行星在椭圆轨道上运行速率是变化的,离太阳越远,运行速率越大. ()×3.地面上的物体所受地球的万有引力方向一定指向地心. ()√4.两物体间的距离趋近于零时,万有引力趋近于无穷大. ()×
考点一开普勒行星运动定律例1[2023·广东深圳二模]二十四节气是中华民族的文化遗产.地球沿椭圆形轨道绕太阳运动,所处四个位置分别对应北半球的四个节气,如图所示.下列关于地球绕太阳公转的说法正确的是()AA.冬至时线速度最大B.夏至和冬至时的角速度相同C.夏至时加速度最大D.可根据地球的公转周期求出地球的质量
[解析]由开普勒第二定律可知地球在近日点运行速度最大,在远日点速度最小,冬至时地球在近日点运行速度最大,A正确;由开普勒第二定律可知地球与太阳连线相同时间扫过的面积相同,因此相同时间转过角度不同,角速度不同,B错误;夏至时距太阳最远,引力最小,因此加速度最小,C错误;根据公式可知地球的质量会被消掉,所以求不出地球的质量,D错误.
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考点二万有引力及其与重力的关系考向一万有引力定律的理解与简单计算?BA.0.2 B.0.4 C.2.0 D.2.5?
?D?
[解析]若将挖去的小球体用原材料补回,可知剩余部分对质点的吸引力等于完整大球体对质点的吸引力与挖去小球体对质点的吸引力之差,挖去的小球体球心与质点重合,对质点的万有引力为零,则剩余部分对质点的万有引力大小等于完整大球体对质点的万有引力;以大球体球心为中心分离出半?
考向二万有引力与重力的关系?????
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考向三地表以下的万有引力定律的应用?A?
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考点三天体质量及密度的计算考向一利用“重力加速度法”?
?B?
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考向二利用卫(行)星绕中心天体做匀速圆周运动?
?D?
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教师备用习题
?AD教师备用习题考点一开普勒行星运动定律?
2.[2023·浙江1月选考]太阳系各行星几乎在同一平面内沿同一方向绕太阳做圆周运动.当地球恰好运行到某地外行星和太阳之间,且三者几乎排成一条直线的现象,称为“行星冲日”.已知地球及各地外行星绕太阳运动的轨道半径如下表:则相邻两次“冲日”时间间隔约为 ()A.火星365天 B.火星800天C.天王星365天 D.天王星800天B教师备用习题行星名称地球火星木星土星天王星海王星轨道半径R/AU1.01.55.29.51930
教师备用习题?行星名称地球火星木星土星天王星海王星轨道半径R/AU1.01.55.29.51930
?A教师备用习题?考点二万有引力及其与重力的关系
4.[2021·山东卷]从“玉兔”登月到“祝融”探火,我国星际探测事业实现了由地月系到行星际的跨越.已知火星质量约为月球的9倍,半径约为月球的2倍,“祝融”火星车的质量约为“玉兔”月球车的2倍.在着陆前,“祝融”和“玉兔”都会经历一个由着陆平台支撑的悬停过程.悬停时,“祝融”与“玉兔”所受着陆平台的作用力大小之比为 ()A.9∶1 B.9∶2C.36∶1 D.72∶1教师备用习题B
教师备用习题?
?D教师备用习题考点三天体质量和密度的计算?
教师备用习题?AB
教师备用习题?
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