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摘要
校园欺凌事件不绝于耳、屡禁不止，引发社会各界的关注。校园欺凌危害重大，不
仅会对受欺凌者的身体造成伤害，也会影响其心理的健康发展，最终成为学生未来学习、
生活路上的“绊脚石”。关于校园欺凌，虽然国家出台了相关的政策和法律文件；地方
也结合本地区特点进行了积极探索；各类学校也因地制宜，与家庭、社会形成合力，努
力探寻一条有效的反欺凌途径，但校园欺凌形势依然严峻、不容乐观。那么，怎样才能
减少学生遭受校园欺凌呢？这值得更多的关注和深入的研究，也因此成为研究者们竞相
研究的课题。
笔者通过查
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