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部编版八年级道德与法治下册第二课《保障宪法实施》第1课时《坚持依宪治国》

说课稿

一.教材分析

部编版八年级道德与法治下册第二课《保障宪法实施》第1课时《坚持依宪治

国》，主要讲述了宪法在国家治理中的重要地位和作用，以及坚持依宪治国的基本

原则和具体实践。本节课的内容是学生对宪法知识的一次深入理解，旨在引导学生

认识宪法的权威性和有效性，培养学生的宪法意识，提高学生的法治素养。

二.学情分析

八年级的学生已经具备一定的宪法知识基础，对宪法有初步的了解。但宪法作

为一个抽象的法律概念，学生对其内涵和外延的理解还不够深入。因此，在教学过

程中，需要引导学生从生活实例出发，理解宪法的实际意义，提高学生的宪法意识。

三.说教学目标

1.知识与技能：让学生了解宪法在国家治理中的重要地位和作用，掌握

坚持依宪治国的基本原则和具体实践。

2.过程与方法：通过案例分析、小组讨论等方式，培养学生的宪法意识，

提高学生的法治素养。

3.情感态度与价值观：引导学生热爱宪法，尊重宪法，自觉维护宪法的

权威，养成遵守宪法的良好习惯。

四.说教学重难点

1.教学重点：宪法在国家治理中的重要地位和作用，坚持依宪治国的基

本原则和具体实践。

2.教学难点：如何引导学生从生活实例出发，理解宪法的实际意义，提

高学生的宪法意识。

五.说教学方法与手段

1.教学方法：采用案例分析、小组讨论、情景模拟等教学方法，引导学

生主动参与，提高学生的实践能力。

2.教学手段：利用多媒体课件、网络资源等教学手段，丰富教学内容，

提高学生的学习兴趣。

六.说教学过程

1.导入新课：以一个生活实例引入，让学生思考宪法在这个实例中的作

用，激发学生的学习兴趣。

2.案例分析：选取一些与宪法相关的典型案例，引导学生进行分析，理

解宪法的实际意义。

3.小组讨论：让学生分组讨论，分享各自对宪法的认识和理解，培养学

生的宪法意识。

4.知识讲解：讲解宪法在国家治理中的重要地位和作用，阐述坚持依宪

治国的基本原则和具体实践。

5.情景模拟：设置一些宪法相关的情境，让学生进行模拟实践，提高学

生的法治素养。

6.总结提升：对本节课的内容进行总结，强调宪法的重要性和实际意义，

引导学生热爱宪法，尊重宪法。

七.说板书设计

板书设计要清晰、简洁，突出宪法在国家治理中的重要地位和作用，以及坚持

依宪治国的基本原则和具体实践。可以采用流程图、思维导图等形式，帮助学生理

解和记忆。

八.说教学评价

教学评价可以从学生的学习态度、课堂参与度、案例分析、小组讨论等方面进

行。通过评价，了解学生的学习情况，对教学方法和手段进行调整，提高教学效果。

九.说教学反思

教学反思是教师对教学过程进行总结和反思的过程，也是教师不断提高教学水

平的过程。教师需要在课后对教学情况进行总结，思考教学中存在的问题，对教学

方法和手段进行改进，以提高教学质量。同时，教师还需要关注学生的学习情况，

了解学生的需求，调整教学内容和方法，以满足学生的学习需求。

知识点儿整理：

1.宪法的地位和作用：宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法

律权威和法律效力。它规定了国家的基本制度、国家机关的和职权、公民的基

本权利和义务等，是国家治理的基石。

2.宪法的实际意义：宪法不仅是纸上的法律，更是生活中的法律。它规

定了人们的基本权利和义务，保障了公民的合法权益，维护了社会的公平正义。

宪法还是国家权力的制约和平衡机制，防止了权力的滥用和腐败的发生。

3.依宪治国：依宪治国是依法治国的核心。它要求国家机关、社会和公

民个人都必须遵守宪法，把宪法作为行为的最高准则。只有依宪治国，才能保

证国家的长治久安，人民的幸福安康。

4.宪法意识的培养：宪法意识是指人们对宪法的认识、尊重和遵守宪法

的心理和行为状态。培养