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霍邱二中2007年工作总结

（2007年12月）

2007年是全面落实《霍邱二中2005～2010发展规划》的第三年。一年来，

霍邱二中在上级教育主管部门的精心指导下，在县委、县政府的坚强领导下，

坚持“发展是目标，创新是动力，质量是生命，稳定是保证”的办学指导思想，

进一步确立“以实求进，以稳求新，以诚待人，以善处事”工作思路，发扬与

时俱进、开拓创新的精神，一心一意谋发展，举校上下抓质量，深化管理，求

真务实，凝心聚力。学校的办学条件有了新的改善，办学内涵有了进一步的提

升，教学管理进一步规范与加强，教育教学质量有了进一步的提高。

1．加强领导班子队伍建设，工作协调性进一步增强

学校重视领导班子的自身建设，坚持用领导班子“十六字”座佑铭和“六

讲”、“六高”严格要求班子成员，不断加强领导班子工作协调性、主动性，学

校各项管理工作井井有条。⑴建立了领导班子工作群，实现了网上文件下发或

浏览、会议通知、工作安排、网上签到及网上议事等，同时通过群共享空间共

享各种教育管理资源，方便了工作，提高了效率。⑵重视领导班子的团结与协

作，尤其是加强了校级班子的互信，形成了坚强的领导集体，带动班子队伍建

设精神面貌的更大改观，工作协调性进一步增强，不仅在例行的班子考核中得

到充分肯定，还受到教育主管部门的表扬；⑶学校继续加强领导班子的工作作

风建设，强化班子成员的工作责任意识，继续确立“自觉、主动、用心、尽力”

和“以诚待人，以善处事”的工作思路，学校管理工作进一步规范；⑷学校坚

持班子例会制度、日工作记录制度，重视班子集体的学习和自身素质的提高，

强化班子的工作职责，突出班子成员的以身示范作用，加强学校值班工作和对

教师集体备课的检查与指导。

2．加强教师队伍建设，教师培养工作又见新成效

学校狠抓教师队伍建设不放松，尤其是重视青年教师的培养。⑴在工会的

组织实施下，积极开展了师德巩固年活动，继续在党员教师中落实新时期霍邱

二中教师党员的先进性目标要求：守师道、正师表、履师职、铸师魂，全面落

实《六安市中小学教师违反从业规定行政处分暂行办法（试用）》；⑵加强教师

队伍的管理，共引进师范类应届本科毕业生13名，基本实现了教师的自足与

自给；⑶继续落实青年教师拜师活动，为13位新进教师和新担任班主任的教

师配备了专门的导师，并按青年教师培养方案对13位教师进行了考核验收；

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⑷继续落实名尖优教师的培养力度，有邓庆菊、方礁、丁明江三位教师取得教

育硕士学位，张存银老师在读教育硕士，邱寒老师获得攻读教育硕士资格，朱

丽萍、王青、杨善香、李家生、赵军、吴福林6位教师入围六安市第三届教坛

新星，其中吴福林老师入围安徽省第三届教坛新星；⑸积极搭建教师专业成长

的新平台，为教师展示风采、张扬个性提供广泛的机会，杨明生校长作为安徽

名师成为安徽省教育网基础教育平台课题组成员，并多次坐客安徽教育网进行

名师授课，另有郜惠、赵军、陈晓玲、吴福林、熊庆宏、朱丽、杨善香、白云

波、卞丽等9位教师作为安徽省首批名师，他们的视频课堂在安徽教育网进行

展示。一年来，有多位教师获得各种荣誉称号：杨明生被评为全国教育硕士优

秀学员，邱寒老师获得市师德先进个人称号，王保昌、彭国成被评为县优秀教

师，薛业忠、李祖平、丁恒、魏光林、秦学英、郑林、王敬开、陈晓玲、张宏

兵、白云波、张立保、关强、郭孝兵、吴建春、王巨阔、张力、李晓明、胡中

武等18位教师获得霍邱县教学能手称号，曹伟老师获得霍邱县第一届校园文

化艺术节会徽设计优秀奖。

3．加强学生管理，品德及习惯养成教育有效落实

一年来，学校继续加大全面的学生思想教育和学生的行为习惯养成教育，

继续落实《霍邱县高中生违规违纪量化考核细则》，积极开展可行的主题教育

活动，收到很好的效果；⑴组织学生积极参与“知荣辱树新风”读书教育活

动和“热爱解放军拥护解放军”演讲比赛活动，均取得优异成绩，共获得2

个第一名，1个第2名，并取得县一等奖、市二等奖的好成绩；⑵扎实开展了

高一年级新生的入学教育活动，全体新生接受了为期一周的包括军训内容的十

分广泛的入学教育；⑶凝结霍邱二中多位德育工作者多年心血的《做一位合格

的中学生》，经过修订再次出版发行，不仅得到了省、市、县各级教育主管部

门领导的充分肯定，还得到了广大兄弟学校