第2课 诸候纷争与变法运动 教学课件--高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上.pptx

第2课诸侯纷争与变法运动

——中华文明之起源与奠基;;春秋战国的时代特征;名称;时间：公元前770—前476年

标志：自周平王东迁洛邑至周敬王卒（与孔子编订《春秋》一书时间大体相当，故得名）

春秋五霸：齐桓公、晋文公、宋襄公、秦穆公、楚庄王（另为齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践）（先后关系）

特点：

;战国时期;【探究】结合春秋战国时期列国纷争，简要解释“礼崩乐坏”。;;政治之变：华夏认同;一、政治之变;3、民族交融，华夏认同;材料公元前9世纪，楚国先祖雄渠自称“我蛮夷也”；楚国崛起后，其国君称：“楚之先祖出自帝颛顼高阳。”——《从春秋到战国》;春秋初期，秦、楚、燕、吴、越等国被视为夷狄。后来这些国家不仅参加晋国主持的会盟，楚、吴、越还以自身实力主持中原会盟。该变化表明()

A．诸侯国间的“夷夏之防”逐渐淡化

B．南部各国经济实力迅速提升

C．民族交融推动了国家走向统一

D．各诸侯国实力逐渐趋向均衡;;思考：经济领域的大发展又将当世产生哪些影响呢？;（二）变法运动;变法是社会的大势所趋;;商鞅变法的历史影响：;三、思想繁荣:百家争鸣;;无为而治;;;百家争鸣是春秋战国时期社会经济发展、阶级关系变化在思想领域内的反映。;（1）是春秋战国时期经济、阶级发展变化在思想领域内的反映；

（2）是中国历史上第一次波澜壮阔的思想解放运动；

（3）为新兴的地主阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础；

（4）为后世中华思想文化的源头活水，影响深远。;