家风心得体会范文(真题5篇) .pdfVIP

家风心得体会范文（通用5篇）

家风心得体会1

我们告别了安逸享乐的寒假生活，开始了暂新的校园生活，

迎来了“新起点，新希望”。开学的第一天，我们一如既往地观

看了《开学第一课》。

这次课以“传承家风家训，践行核心价值”为主题，通过介

绍赵一曼家书蕴含的爱国情怀、杨启发家庭培育的敬业家风、李

元成全家恪守的诚信家道、罗必炎一家践行的友善家训，让我们

深刻地了解到什么是家风、家训？如何把优良传统一代又一代的

传承下去？

古语说得好：“百善孝为先。”说的是孝顺父母是人类各种

美好品德中最重要和占据第一位的品德，也是每个家庭都应该首

先传承的家风。罗必炎秉承孝老爱亲、多行善事的家风家训。他

任劳任怨地悉心赡养亲、继、养父母8位老人，用大孝情怀教育

子女，四世同堂的家庭重德重孝、相亲和睦。他的事迹让我感到

深深的震撼。小时候我经常在爸爸、妈妈地怀里撒娇，总是不停

地许诺：我长大了以后一定要让你们过上幸福的生活。可是平日

里，每当我吃过饭后，经常扭头看电视或出去玩，爸爸、妈妈却

在忙碌地收拾碗筷；家里有好吃的，他们总是先让我品尝，我却

习以为常地拿起来就吃；我一旦生病，爸爸、妈妈便忙前忙后，

百般照顾，而他们身体不适，我只能问候一下，也没能为他们做

些什么。

“家风”，顾名思义，就是一个家庭的风气、风格与风尚。

俗话说：没有规矩不成方圆。好的家训、家规、家风不仅承载了

祖祖辈辈对后代的希望和鞭策，也体现了中华民族优良的民族之

风。《开学第一课》的观看，使我们潜移默化地感受到“诚实、

孝道、勤俭、诚恳”等优秀家风熏陶。今后，我会用好的家风来

塑造自己的行为，从而成就自己的一生一世。

家风心得体会2

家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德

规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和，从古

至今，《诫子书》、《勉谕儿辈》、《治家格言》、《曾国藩家

书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传，闪烁着良好家风的

思想光芒。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利，也逐

步影响着大众的道德水平与社会的风气。

家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。家

风好，这个人就会茁壮成长；不重视家风建设，这个人在成长中

就会走弯路。好的家风会造就了一个个身心健康的人、有作为的

人乃至对社会有突出贡献的人。可以说，好家风打造了儿童成长

的好摇篮。

作为一个寻常百姓家，我的家风就是“踏实做事、真诚待人。”

生活中，言出必行，做好每一件事，不做有损他人的事。即：做

好事，当好人。用自己的言行举止影响家人，先管好小家才能影

响大家。

家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心

人，才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风，使整

个家庭与子女受益。家庭建设影响着社会建设，好的家风会带动

好的社会风气。所以，好家风就是一种正能量。我们要从每个家

庭做起，让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去，

社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步

提高。

家风心得体会3

5月24日的《面对面》栏目报道了一条新闻，一个母亲因9

岁女儿不愿读书，将其捆绑至床头达130个小时，不提供水和食

物，最终导致孩子惨死。看完报道，我突然想起去年我参加的“家

风家教大家谈”座谈会上一个主任的讲话，他讲到，从对教育的

理解和对孩子的管理强度来看，家长可以分为三种，第一种就是

既懂教育，又对孩子很用心的人。第二种是不懂教育，但是对孩

子很用心的人。第三种，是虽然不懂教育，但也不去乱管孩子的

人。这三种家长里面，第二种破坏力是最大的。

一个家长，可以不懂教育，但是如果减少对孩子的胡乱的干

涉，把很多的自由交给孩子的话，孩子多半会成长得非常好。我

们现在很多是70后、80后的家长，这些家长不妨回想一下，自

己成长的年代，自己的父母也没有文化，但也培养出很多优秀的

人才，是不是？很多的家长恰恰契合了第三种，自己不懂教育，

但我不粗暴的对待孩子，我的孩子也会成长的非常好。第一类家

长是最好的，我懂教育，我的每一个管理都是合乎教育规律的，

这样一般会培养出非常出色的孩子。现在我们社会上充满了第二

类家长，本身对教育的理解不是很深刻，但是对孩子又管理的太

多，对孩子的教育的确很着急，但方式不当或过当，导致许多社

会悲剧。这种父母对孩子的影响是十分危险的，他们根本不懂什

么是家风、家教，更不懂其重要现实意义。

每个人的.成长都离