影响大学生就业心理因素浅析(全文) .pdfVIP

影响大学生就业心理因素浅析

“科教兴国”战略的提出和实施逐步推动了我国教育政策的

改革和变化。从高校进展政策来看，高校扩招成为了一种趋势。

毕业生人数的增多滋生了就业问题，同时，每年就业人群未就业

情况使得就业难问题更加严峻。现阶段，从影响大学生就业心理

角度入手，分析就业情况对缓解该问题具有一定的作用和意义。

一、大学生就业现状简述

自20世纪末，高校扩招标志着我国高等教育呈现出大众化

和开放性特点。我国大学生人数迅速猛增。与此同时伴随着新的

社会问题诞生，即大学生就业问题。由于我国就业政策的从“统

包统分”转变为大学生与就业单位之间双向选择，自主择业。近

几年，就业难成为了社会探讨的热点。据不完全统计，20XX年

至20XX年以来，我国毕业生人数从145万增加至700多万人。

越来越多的大学生毕业，需要在社会中寻找适合自己的岗位。面

对每年毕业的大学生和往年未就业的学生，未就业群体的基数在

逐渐增多，而社会中空间缺位是有限的。那么，大学生就业难的

现状将会持续性存在。

二、影响大学生就业心理的因素

大学生就业是大学生自主选择岗位的行为，该行为往往会受

到学生思想和观念的影响。如大学生的择业理念和就业想法等。

而这些理念和思想的形成则具有一定的根源，从以下几方面加以

分析。

1

（一）就业观念因素

就业观念是指大学生在择业或者就业时，对就业岗位的一种

理念。目前，我国多数大学生普遍认为社会提供的就业岗位之间

存在有“隐形差距”。如越来越多的大学生倾向于在GJ行政或

单位工作，而企业或者机构等受欢迎程度相对偏低。从该行为中

可以得出，在大学生的心目中，GJ行政及事业单位提供的岗位

具有的社会地位明显高于企业或者机构提供的岗位；加之，GJ

行政及业单位一直以来都是一般老百姓心目中的“铁饭碗”，具

有待遇高、工作环境优越等无可比拟的优势。于是，大学生就业

群通过各种方式尝试进入GJ行政及事业单位。“一边倒”趋势

加重了目前的问题。即使部分学生进入企业或者机构工作，其在

职工作的长久性很难保证。基于以上分析可知，就业观念因素对

就业形势具有直接性的影响。

（二）就业认知因素

认知是心理学中的（三）就业压力因素

人们经常将压力看作为一种心理紧张的状态。而大学生的就

业压力是个体在思考选择的方向和岗位过程中出现的一种紧张

心理。目前，大学生就业压力来源包括很多方面，其一，就业限

制条件的压力。现阶段，我国社会提供就业岗位时也会做出具体

规定，如年龄、学历、专业、身体健康程度等方面，还有的岗位

由于特别性对学生的性别等条件做出严格的要求。就业条件的限

制性迫使学生产生压力。其二，社会舆论压力。招聘考试过程中，

1

只有少部分学生突破几道“门槛”进入岗位系统之中，但还有绝

多数无法进入其中，于是这些学生将会形成一定“隐形”压力，

这些压力将会影响择业观念和行为。

（四）就业能力因素

能力是个体胜任某件事情时需要的特别技能的心理行为特

征。就业能力具体是指学生个体在应聘岗位时所需要的专业能力

和技能，这些能力包括有语言表达能力、动手操作能力等。从聘

用单位角度而言，往往会依据于“优中选优”的原则选拔人才，

而对于学生而言，由于在大学期间的学习形式主要以理论为主，

其实践操作方面具备的能力并不高，导致自身可能产生一定的就

业压力。如一些大学生体能不达标，无法通过公安类的体能考试。

这样以来，无法进入公安类系统的学生只能涌入其他岗位之中，

使得其他岗位的就业压力增加。

三、解决大学生就业心理问题的途径

从影响大学生就业心理的因素分析来看，目前大学生在就业

过程中由于自身认识和能力等不足出现了诸多就业心理问题。首

先，转变就业观念。在就业和择业方面应恰当地处理好两者的关

系，同时还应该根据自身兴趣爱好灵活就业。积极响应GJ政策

的号召，到我国急需要人才的西部、基层等地区，参与到我国的

社会主义建设过程之中；其次，正确认知就业问题。对自身情况

应