2022一年级下册RJ版数学单元测评+期中期末检测卷汇总(Word版).docx

2022一年级下册RJ版数学单元测评+期中期末检测卷汇总（Word版）

单元测评方案

第一单元测评

一、填一填。

1．至少用()个□可以拼成一个大正方形。

2.是由()形、()形和()形拼成的。

3．用做成一个，数字2的对面是数字()。

4.

(1)用两个可以拼成上面的()号图形。

(2)用两个可以拼成上面的()号图形。

(3)用两个可以拼成上面的()号图形。

5．数一数，填一填。

○有()个□有()个 有()个

有()个 有()个

6．下面的砖墙上缺了()块。

二、判断。

1．用两个完全相同的正方形可以拼成一个长方形。()

2．数学书封面的形状是长方形。()

3．用任意两个三角形可以拼成一个四边形。()

4．根据的面描出的图形都是。()

三、选择。

1．摆一个三角形至少需要()根同样长的小棒。

①4 ②5 ③3

2．用()个可以拼成一个。

①4 ②3 ③5

3．下面()组图形能拼成一个正方形。

① ② ③

4.是由4个()拼成的。

①②③

四、用每组中的哪个物体可以画出左边的平面图形？请把它圈起来。

五、连线。

1．下面的图形分别是从上面哪个图形中剪下来的？

2．按虚线折一折，可以得到什么图形？

六、在下面每个图形中画一条线段，使其分成符合要求的图形。

1．分成两个相同的长方形。

2．分成两个相同的平行四边形。

3．分成两个相同的三角形。

4．分成两个相同的长方形。

七、看一看，填一填。

1．一共有()个图形。

2．从右往左数，是第()个。

3.的左边是()，右边是()。

4．从左往右数，第5个图形是()。

5．从右往左数，第2个图形是()。

八、在空格里填上适当的序号，拼出。

九、数一数，填一填。

1．平行四边形有()个。

2．三角形有()个。

3．长方形有()个。

一、1．4

2．正方三角长方

3．1

4．(1)③(2)②(3)①

5．52517

6．10

二、1.√2.√3.×4.√

三、1.③2.②3.②4.①

四、(从左往右)圈第3个图形圈第2个图形

圈第3个图形圈第1个图形

五、1.2.

六、1.(画法不唯一)

2．(画法不唯一)

3.

4．(画法不唯一)

七、1．72．4

3.

4.

5.

八、

①

②

⑦

④

⑨

⑥

③

⑧

⑤

九、思路分析：1.有3个，有2个，有1个。一共有3＋2＋1＝6(个)平行四边形。

2.有4个，有1个。一共有4＋1＝5(个)三角形。

3.有2个，有1个，有1个，有1个。一共有2＋1＋1＋1＝5(个)长方形。

解答：1．62．53．5

单元测评方案

第二单元测评

一、算一算，填一填。

1.

13－8＝□

2.

14－5＝□

二、看谁算得又快又准。

8＋9＝ 15－8＝ 6＋7＝

17－8＝ 11－8＝ 17－10＝

9＋7＝ 11－7＋9＝ 12－3＝

13－4＝ 14－5＝ 13－8＋6＝

三、在○里填上“”“”或“＝”。

16－9○79○14－7

15－8○17－9 14－8○12－8

12－6○6 12○13－9

15－6○17－8 14－6○16－8

四、看图列式计算。

1.

13－□＝□

2.

□○□＝□(个)

3.

□○□＝□(只)

4.

□○□＝□(支)

五、算一算，填一填。

原有

13块

15支

()把

12根

卖出

7块

()支

6把

9根

还剩

()块

8支

8把

()根

六、把得数相等的式子用线连起来。

七、解决问题。

1．二班种了多少棵树？

□○□＝□()

2．美丽的池塘。

(1)岸边有16棵树，松树有7棵，其余的树一共有多少棵？

(2)原来有14只鹅，游走了一些，还剩5只，游走了多少只鹅？

3．还剩几本日记本？

4．快乐的小动物。

(1)小松鼠有()只，小鹿有()只，小兔有()只。

(2)小兔比小松鼠多多少只？

(3)算式“14－9＝5(只)”解决的问题是()。

①小松鼠和小鹿一共有多少只

②小兔比小鹿多多少只

③小鹿比小松鼠多多少只

(4)如果又来了11只小鹿，那么现在一共有多少只小鹿？

5．一(1)班的小型运动会开始了，参加跑步的同学比参加跳绳的同学多几人？

15人 8人 9人

6．芳芳有13个。

(1)堆成下面的图形后，还剩几个？

(2)堆成下面的图形后，还剩几