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迎国庆学校活动方案

迎国庆学校活动方案（精选20篇）

为了确保活动顺利进行，时常需要预先制定一份周密的活动方案，

活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法

等的书面计划。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？以下是小编为

大家整理的迎国庆学校活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

迎国庆学校活动方案篇1

为进一步推动班集体建设年工作，激发少先队员的爱国主义情感，

增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，

我校特开展“祖国，我为你骄傲；雅小，我为你自豪！”庆国庆系列

活动。

一、活动主题：

“祖国，我为你骄傲；雅小，我为你自豪！”

二、活动时间：

20xx年x月x日

三、活动内容：

1、低年级：“祖国，我为你骄傲；雅小我为你自豪”童谣说唱比

赛。可以根据班级的情况，由班主任从班中选择组队学生，人数根据

情况自定。为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活跃气氛，在童谣

诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新

和谐地结合。时间是3~5分钟。

2、中年级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛，以齐唱、合

唱为主要表现形式，演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创

编。以班为单位组成合唱队，人数不少于20人。

评分：要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱

满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥

一名，限由本班学生担任，如有特色，可酌情加分。

3、高年级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位，

人数不少于20人。诗歌内容健康向上，围绕“祖国，我为你骄傲；雅

小，我为你自豪”开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。

四、活动要求：

1、六年级学生统一穿着整齐，最好是校服。各中队长在活动开始

前到队室领中队旗。

2、加强学生纪律礼仪教育，注意会场秩序，给予同伴喝彩，争取

组织奖。

3、比赛要求全员参赛。

4、各年段组奖项设置：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。

最佳组织奖1名。

5、具体分工：各年段比赛活动由级部主任全权负责：安排主持人，

评委评分，当日分会场组织，各班节目串联，主持词的撰写。大队部

提供辅导小主持人的培训。

6、活动结束后，将活动材料整理交至大队部，各年级组并负责场

地的卫生打扫。

7、资料收集。整理材料上交少先队。

迎国庆学校活动方案篇2

一、活动目的：

通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的

情感。培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真

切感受经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

活动主题：“祖国在我心中”

活动对象：全体师生

活动时间：20xx年9月29日——20xx年9月30日

二、活动准备：

各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干。

三、活动内容：

1、出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29

日前完成。

2、全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9

月30日下午两点。

3、评比标准：

（1）仪态大方、着装得体、动作适当。

（2）所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符

合学生年龄特点。

（3）普通话标准、声音洪亮。

（4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。

（5）表达诗歌的情感准确自然。

（6）现场演出效果好。

四、活动具体要求：

1、以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要

求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4

个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓励。

2、诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自

己对祖国的热爱。

3、1—3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣，4—6年级选择

歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

迎国庆学校活动方案篇3

一、活动目标

1、了解十月一日是国庆节是中国人民的节日。