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幼儿教育服务与管理专业人才培养方案

(高职)

培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美全面发展的幼儿教育服务与管

理专业人才。具备良好的思想道德素质、较扎实的专业理论知识与

实践技能、较强的服务意识和创新意识，能够适应基层幼儿教育服

务与管理工作的需要。

培养要求

学生应具备的基本能力和知识：

-幼儿心理学、学前教育学等方面的基本理论和基础知识；

-掌握幼儿教育服务与管理方面的基本准则和政策法规，了解

幼儿园及其它儿童服务机构的基本管理规范；

-具备幼儿教育服务与管理方面的具体工作流程，能够熟练操

作计算机等办公自动化设备；

-具备较强的创新意识和实践能力，能够在幼儿教育服务与管

理方面进行创新实践。

培养内容

专业基础课程

包括幼儿心理学、教育学、学前教育学、幼儿保健学、幼儿美

育、幼儿园教育、儿童文学、幼儿园与社会等。

专业实践课程

包括幼儿教师实、幼儿园管理实、毕业实等。学生通过实践，

了解幼儿园教师和管理人员的工作内容及素质要求，体验幼儿教育

服务与管理工作的过程，提高自身实践能力。

专业选修课程

包括幼教英语、游戏设计与运用、社会工作基础知识等。

毕业要求

完成培养计划规定的全部课程，合格完成毕业论文；获得相关

职业资格证书，获得广泛的教育知识和职业素养；掌握一门外语，

了解国际幼儿教育服务与管理的现状；参加各类教育实践活动，积

累工作经验。

就业方向

毕业生可作为幼儿教育机构的教师、管理人员，也可以从事幼

儿园策划、运营、教材编辑等方面的工作。