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幼儿教师技能培训心得(合集9篇)

幼儿教师技能培训心得1

通过画简笔画，我对简笔画有了一个全新的认识，也了解了

简笔画在日常教学中的作用。针对这次学习，谈谈自己的心得体

会。通过学习，我进一步认识到了简笔画是一种独特的绘画艺术。

绘画是艺术的摇篮，可以锻炼幼儿的观察能力、运动能力，增加

色彩辨别能力和幼儿的审美能力，同时可以提高儿童语言的表达

能力及创造能力。教师把简笔画引进课堂，可以把抽象的语言和

生动的形象结合起来，开拓幼儿的想象力，激发幼儿兴趣，起到

意想不到的效果。我们日常生活中接触的各种东西、动植物、各

种各样的人以及人的各种动作，都可以用简笔画来表示。

通过学习，明确了简笔画的造型原则是简洁性、可识性、生

动性、快捷性，强调要从整体入手，先画大轮廓，后添小结构，先

画主要部分，后画次要部分，安排好前后布局，抓住这几个特性

去进行绘画，是学习简笔画的重点。老师一丝不苟的教学并且在

黑板上一一示范讲解，让我们一目了然，感受颇深。通过学习简

笔画，我发现画画是那么的神奇，用简单的线条和图形，就可以

把一件物品呈现于眼前，真的很是神奇！

通过认真学习，我要不断练习，熟练掌握这项专业技能，并

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尝试着改变自己以往的教学方法，让简笔画在教学中发挥出特有

的作用，为以后的教育教学增光添彩。

幼儿教师技能培训心得2

仿佛还是昨天，带着满心的期待、渴求和一丝惶恐我来到了

西北师范大学。可转眼间，为期二十多天的幼教国培项目(20__)—

—__省农村幼儿园骨干教师短期集中培训学习已经结束。从一开

始的忐忑不安到逐渐从容，从最初的陌生到最后的不舍……，回

首培训期间的日日夜夜、点点滴滴，心中盛满了喜悦和感动。在

西北师范大学教师培训学院的精心组织安排下，我们这些来自甘

肃农村各个地区的90名国培学员得以与众多专家、学者、国内学

前教育界权威人士面对面地座谈;倾听他们对《幼儿园教育纲要》

的解读;感悟他们对当代学前教育的变革与幼儿教师专业发展的

诠释、对尊重规律，科学实践——提升幼儿园课程领导力的理解

等。二十多天的培训让我收获了很多，我感觉每天都是那么的充

实而感动，专家以鲜活的案例和丰富的.知识内涵，给予我们具体

操作指导的理论支撑，使我的教育观念有了更新，下面谈谈幼儿

园国培心得体会：

在这为期二十多天的学习时间里，我们每天的感觉都是幸福

而又充实的，因为每一天都能听到权威专家不同课程的讲座，每

一天都能感受到思想火花的碰撞，众多的疑问在专家、教授那里

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得到了解决，每一天都有丰硕的收获。下面就参加国培学习谈谈

自己的体会与收获：

开班第一天我就有幸聆听了全国幼教专家教授的讲座，让我

开阔了眼界，对《国务院关于当前发展学期教育的若干意见》有

了更深的认识和理解。

最让我欣赏的就是幼儿园的材料有情感性。我们平时常常会

遇到这种情况：即自己辛苦制作的材料孩子们不感兴趣，不喜欢

玩。而公安厅幼儿园老师在这方面做了研究，而且很有成效。例

如，她们的拼图就是孩子们自己的照片，中班数图形活动，不是

枯燥简单地做习题，而是数完了一组图形之后，把数字记录下来

就会知道老师或小朋友的电话号码，晚上区域是游戏式学习，区

域游戏是学习，但学习不一定是游戏。幼儿年龄小，我们的教学

要游戏化，所以区域游戏与我们的集体上课一样重要，需要我们

长期持续地开展下去。要想区域游戏做好，做实，教师首先要做

到“心中有目标，眼中有孩子”。就可以打电话。没有做对的孩

子，电话打错了，明天他一定会认真仔细地再来数。

公安厅幼儿园环境的创设非常好，无不体现出幼儿园的园本

文化，以及教师的教育理念。环境是无声的教科书，利用隐形文

化的教育功能，最能发挥幼儿的想象力。给孩子良好的视觉经验，

让孩子浸润在有文化积淀的环境中，对孩子的影响不是短期的能

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看出来的，但影响力是深远的。

就这次看到的幼儿园，想到了自己的幼儿园。反思自己幼儿

园，虽然资金保障上不能和省级的幼儿园相提并论，但重要的是

要让自己的教育理念在环境上表现出来。给孩子提供花费少、利

用率高、深受幼儿喜爱的低结构活动材料，充分发挥本地特有的

自