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幼儿园端午节活动总结与反思800字（精选13篇）

幼儿园端午节与反思800字篇1

中国的传统节日端午节即将到来之际，为了让孩子进一步了解端

午节的一些风俗和来历，培养孩子对中国传统文化的兴趣。20_年_月_

日，_幼儿园开展了端午主题活动之快乐包粽子活动，中大班的小朋友

和老师一起亲手包粽子，而小班的小朋友则自由参观，有的小朋友还

积极参与进来呢，大家都体验到了包粽子的快乐。

活动前几天，老师们就已经给孩子们讲解了许多关于端午节习俗。

孩子们被老师讲述的故事感动着，其中最为孩子们津津乐道和印象深

刻的就是“屈原的故事”，通过老师的讲解，孩子们了解了端午节的

来历及意义，了解了我国传统的风俗习惯及文化。

幼儿园里的老师们也早早的准备好了包粽子的材料，首先孩子们

认识了棕叶、糯米、黑芝麻馅料、火腿肠等材料，然后在老师的带领

下准备包裹粽子。

代老师先给大家演示粽子的制作方法，孩子们认真地倾听着。演

示完毕后，孩子们也迫不及待的行动起来，只看到一双双稚嫩的小手

“忙碌“的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间”，几分钟后，在孩子们

辛勤的努力下，一个个形态各异的粽子跃然桌上，虽然不成样子，但

蕴含着孩子们甜甜的心血。

我们开展这样的活动，目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力。

通过活动的开展，小朋友们都知道了农历五月初五是一家人团聚的日

子，有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子的习俗。

在这个有意义的活动中，孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽

子，既锻炼和发展了幼儿的动手能力，又增进幼儿对中国传统文化的

了解，获益匪浅。

在端午狠狠地把平时落下的觉给补回来。接下来，写完了作业，

哈哈——一切都自由了!

但想象总归想象，现实又是这么的骨感。作业多之又多，玩的时

间只好少之又少。再加上要去乡下看望爷爷奶奶，时间总是奔波在来

回的路上。到了一处，空闲时，总是抽出大家玩的时间，去完成作业，

被亲戚表扬为“爱学习”，殊不知，是作业没写完……

端午节，又象征着期末考，谁还有心思玩?一个劲的也只是：复习，

复习，复习……

玩，也只是个传说!

但个人牢骚还仅仅属于个人，端午，也还是要过的!知道了韩国申

请了端午节的权利，在这爱国的情感下，我们更要过好这端午，不让

这些传统佳节失传在我们的手里。

又一个端午节，我可能会有点不一样的行动……

幼儿园端午节活动总结与反思800字篇2

又到了一年一度的中国传统节日——端午节，为了体验安海民间

节日特有的韵味，了解端午节的风俗民情，感受中国的文化底蕴，我

园开展了端午节民俗活动周。

端午到安海，陆上看采莲，水上看抓鸭。20__年_月_日下午，安

海镇苗苗中心幼儿园小班段举行了__特色民俗活动——“水上掠鸭”。

“掠鸭”，又称“水上捉鸭”，是流传于__地区的端午节水上竞

技运动，一直备受大家喜爱。瞧!宝贝们身着泳装，一个个蓄势待发，

勇敢地踏上竹梯，走过光滑的竹竿，翻过泳池捕捉鸭子，孩子们在水

里嬉戏，紧张得想多抓几只，欢呼声、欢笑声响彻云霄。

接下来把镜头切向中班段：

淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵。中班段于_

月_日上午在操场上举行了“情浓端午粽飘香”亲子活动。孩子们跟着

爸爸、妈妈、爷爷奶奶们一同折粽叶、填糯米、放五香肉、裹叶子、

扎线……一道道工序有条不紊地进行着，他们一遍遍的学，包散了不气

馁，继续学，忙得不亦乐乎!孩子们在浓浓的亲子氛围中进一步了解中

国传统节日的习俗，用心体验我国传统佳节蕴涵的意义。

说到端午，怎能少了赛龙舟呢!“五月五过端午，赛龙舟敲锣鼓。

结粽剪堆将天补，端午习俗传千古。”_月_日下午大班段开展了“划

龙舟”亲子比赛，家长和孩子们听着配乐打鼓，步伐一致，蹲步走进

行比赛。家长和孩子们共同感受端午节丰富的文化内涵，激发了幼儿

的爱国主义情感，此次亲子活动不仅促进了亲子间的有机互动，也让

家长参与我们的健康课程。

通过本次活动，让幼儿、家长们感受到过节的快乐，体验中国传

统文化的源远流长，积累文化底蕴。

幼儿园端午节活动总结与反思800字篇3

活动目标：

1、了解端午节的来历和习俗，如：吃粽子、插艾草、划龙舟。

2、在教师的帮助下尝试饱粽子，了解粽子的各种口味。

活动准备：

1、插艾草、划龙舟的图片。

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