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幼儿园教师故事讲解技巧培训计划

幼儿园教师故事讲解技巧培训计划

一、培训概述

故事讲解是幼儿园教师工作中不可或缺的一部分，通过生动活泼的语

言和充满魅力的表情，将故事讲解给孩子们听，不仅可以培养孩子的

语言表达和沟通能力，更可以促进孩子们的智力、情感和道德发展。

因此，本次培训将通过讲解故事讲解的重要性及技巧、进行案例分析

和实战演练等多种手段，提高幼儿园教师的故事讲解水平和能力。

二、培训目标

1.了解故事讲解的重要性；

2.熟悉故事讲解的基本技巧；

3.学会在故事讲解中引导孩子思考、提高孩子情感表达能力；

4.能够运用多种方式讲解故事，提高孩子们的接受度和参与性；

5.能够根据孩子的身心特点，有针对性地选择故事和讲解方式。

三、培训内容

1.故事讲解的重要性

通过介绍故事讲解的受众对象、故事讲解对幼儿发展的影响以及故事

讲解的教育价值，让教师们认识到故事讲解在幼儿园教学中的重要性。

2.故事讲解的基本技巧

a.选择适当的故事

讲解故事时要根据孩子的需求和心理特点选择不同主题和类型的故事。

例如，情感故事可以培养孩子的情感能力，启发他们的思考能力和人

生观。而教育性故事则能引导孩子们形成正确的价值观、人生观和道

德观。

b.有效的语言表达

教师要讲好故事必须要有良好的语言表达能力。讲解故事时要用生动

活泼的语言，充分地表达故事情节，用形象的语言描绘情境，丰富语

言表达方式，让孩子们听得津津有味。

c.充分的情感表达

讲解故事时不仅要重点讲故事情节，还要通过情感表达引起孩子的共

鸣。通过语气变化、肢体动作等方式，让孩子们感受到故事中的情感，

加深他们的理解。

d.互动引导

讲解故事不要仅仅是独自讲述，要与孩子们建立互动联系，引导他们

表达自己的想法和感受。故事讲解后，可以与孩子们进行讨论，询问

他们的看法，让他们尽情地发挥自己的想像力。

3.故事讲解案例分析

通过故事讲解案例分析，可以使幼儿园教师更加深入地理解故事讲解

的重要性和技巧，同时可以借鉴他人的讲解经验，改进自己的讲解方

式。

4.故事讲解实战演练

通过教师模拟讲解不同类型的故事，让受训人员在模拟教学环境中实

践讲解技巧，并及时得到他人的建议和反馈，从而不断优化讲解方式。

四、培训评估

1.通过问卷调查评估受训人员的认知水平；

2.观察受训人员在讲解故事时的表现，进行实时评估；

3.反馈形式多样，包括面谈、反馈笔记等。

五、培训时间和地点

时间：2天，共12个学时

地点：幼儿园内会议室

六、培训人员

该课程的讲师是经验丰富的教育专家，接受严格的教师培训和教学实

践检验，拥有丰富的幼儿教育和故事讲解经验。

七、培训材料

1.故事讲解技巧PPT

2.案例分析材料

3.互动小游戏道具

4.教学面板

八、结语

本培训旨在提升幼儿园教师故事讲解能力，是面向全体教师的一项重

要培训。通过本次培训，希望能够进一步加深教师对故事讲解的理解

和认知，以更专业的讲解方式，培养出更多积极主动、活泼可爱、富

有创造性和思考力的孩子。