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敬老爱老主题班会课堂实录
“敬老爱老”重阳节主题班会
活动目标:
1.了解重阳节的风俗及民族文化含义
2.学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。
3.用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。
4.培养敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
活动准备:
1、关于重阳节的传说故事和有关图片。
2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。
活动过程:
一、古诗导入:
班长朗诵古诗《九月九日忆山东兄弟》(课件出示古诗):
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
师:同学们,你们知道这首诗写的是什么节日吗?
生:重阳节。
师:对,这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》,表现了诗人重阳节时远在他乡,不能与亲人兄弟一起登山,对亲人的思念之情。古人对于重阳节这个节日是非常重视的。今天,我们就一起来了解一下我国的传统节日之一——重阳节。(板书课题)
二、认识重阳节
1.了解重阳节的来历
师:同学们知道重阳节是怎么来的吗?我们先来看一个有趣的故事——《重阳节由来的传说》。(课件出示故事)
师:这只是一个有趣的神话故事,并不是重阳节的真正由来。课前我布置同学们搜集重阳节的资料,有没有哪位同学知道重阳节的真正来历呢?
生:老师,我知道。重阳节是指农历九月九日那天,因为在《易经》中,“九”为阳数,“六”为阴数,所以,农历九月九日,“重九”,则为“重阳”,“九九”谐音“久久”,有长久之意,是个值得庆贺的吉利日子,因此,祭祖和敬老活动常常在重阳节进行。重阳节又称为“登高节”、“茱萸节”,此外,因为在重阳有和菊花酒的习惯,所以,也称“菊花节”,重阳节始出现在三国时代,见曹丕《九日与钟繇书》中。这就是重阳节的历史由来,重阳节最早形成于战国时期,在唐朝正式被定为民间节日。
师:说的非常好,谢谢你让我们了解了重阳节的来历。(学生鼓掌)
2.介绍重阳节的风俗习惯
师:金秋送爽,丹桂飘香。同学们,我们已经了解了重阳的来历,下面我们一起来交流重阳节人们都有哪些习俗和活动。课前老师已经布置同学们按小组分工了解重阳的习俗,下面请每个小组选一个代表来进行介绍。
小组一:我们小组了解的是重阳节插茱萸和簪菊花的习俗:重阳节插茱萸的风俗,在唐代就已经很普遍。古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾;或佩带于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩带,还有插在头上的。大多是妇女、儿童佩带,有些地方,男子也佩带。重阳节佩茱萸,在晋代葛洪《西经杂记》中就有
记载。除了佩带茱萸,人们也有头戴菊花的。唐代就已经如此,历代盛行。清代,北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上,“解除凶秽,以招吉祥”。这是头上簪菊的变俗。宋代,还有将彩缯剪成茱萸、菊花来相赠佩带的。
小组二:我们要说的是重阳登高的习俗:在古代,民间在重阳有登高的风俗,故重阳节又叫“登高节”。相传此风俗始于东汉。唐代文人所写的登高诗很多,大多是写重阳节的习俗;杜甫的七律《登高》,就是写重阳登高的名篇。登高所到之处,没有划一的规定,一般是登高山、登高塔。还有吃“重阳糕”的习俗。
小组三:我们来为大家介绍重阳赏菊并饮菊花酒的习俗:重阳节正是一年的金秋时节,菊花盛开,据传赏菊及饮菊花酒,起源于晋朝大诗人陶渊明。陶渊明以隐居出名,以诗出名,以酒出名,也以爱菊出名;后人效之,遂有重阳赏菊之俗。旧时文人士大夫,还将赏菊与宴饮结合,以求和陶渊明更接近。北宋京师开封,重阳赏菊之风盛行,当时的菊花就有很多品种,千姿百态。民间还把农历九月称为“菊月”,在菊花傲霜怒放的重阳节里,观赏菊花成了节日的一项重要内容。清代以后,赏菊之习尤为昌盛,且不限于九月九日,但仍然是重阳节前后最为繁盛。
小组四:我们关注的是人们重阳节时的庆祝方式:重阳节和其他传统节日一样,是家人团聚的佳节;也是一个纪念祖先的佳节。人们可以在这一天选择较有传统意义的庆祝方式,比如一家人或与友好相约到户外活动,登高、踏青、放风筝等,既可享受大自然的风光,又能联络亲友之间的感情;也可以在家里一起赏菊、喝菊花酒、吃糕等等。
小组五:我们正好了解到了重阳吃糕的习俗:据史料记载,重阳糕又称花糕、菊糕、五色糕,制无定法,较为随意。九月九日天明时,以片糕搭儿女头额,口中念念有词,祝愿子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。讲究的重阳糕要作成九层,像座宝塔,上面还作成两只小羊,以符合重阳(羊)之义。有的还在重阳糕上插一小红纸旗,并点蜡烛灯。这大概是用“点灯”、“吃糕”代替“登高”的意思,用小红纸旗代替茱萸。当今的重阳糕,仍无固定品种,各地在重阳节吃的松软糕类都称之为重阳糕。
三、敬老爱老
师:同学们刚才说的非常好,相信大家对重阳节已经有了非常深刻的认识。除了刚才你们说的那些习俗以外,重阳节还跟一类人有密切的关系,知道是哪类人吗?
生:老人。
师:对,重阳节自古
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