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第四章生物分类的方法
时间:45分钟分值:100分
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分。)
1.学校的植物园中生长着向日葵、苏铁、月季、油松、樱桃,按照下列哪项标准可以把这些植物分为两大类?()
A.种子外面是否有果皮包被
B.是否能产生种子
C.是否有根、茎、叶的分化
D.水生还是陆生
2.现有甲、乙、丙、丁、戊五种生物,已知甲、乙同科不同属,甲、丙同属不同种,甲、丁同目不同科,甲、戊同纲不同目。与甲共同特征最多的生物是()
A.乙 B.丙 C.丁 D.戊
3.通过查阅检索表,可以确定生物的分类地位,判断不同生物之间的亲缘关系。下面为动物检索表的一部分,P、Q、R、S、T表示动物类群。下列有关说法正确的是()
A.P包含鱼和两栖动物 B.Q用肺呼吸、卵生
C.R的生殖、发育离不开水环境 D.S与T的体温能保持恒定
4.下图中的①~④表示动物或植物类群,下列不能构成图中关系的是()
A.①脊椎动物、②爬行动物、③哺乳动物、④蜥蜴
B.①孢子植物、②蕨类植物、③苔藓植物、④地钱
C.①种子植物、②裸子植物、③被子植物、④水杉
D.①无脊椎动物、②扁形动物、③节肢动物、④涡虫
5.《黄帝内经》中有“五谷为养,五果为助”的记载,其中“五果”一般指的是枣、苹果、杏、李和栗,都是我国优良的植物资源。下表所示为“五果”的分类,下列相关叙述错误的是()
目
鼠李目
蔷薇目
壳斗目
科
鼠李科
蔷薇科
壳斗科
属
枣属
苹果属
杏属
李属
栗属
种
枣
苹果
杏
李
栗
A.目是最大的分类单位
B.花的特征是分类依据之一
C.这五种植物都能产生果实
D.苹果、杏、李的亲缘关系较近
6.下图是某同学绘制的生物分类图,其中①~④各代表一种生物。下列不符合该图分类的是()
A.①大肠杆菌②红豆杉③满江红④海带
B.①家鸽②水杉③桃④水绵
C.①酵母菌②油松③卷柏④石花菜
D.①珊瑚虫②苏铁③铁线蕨④衣藻
7.分布于云南西南部的白眉长臂猿是国家一级重点保护野生动物,属于灵长目、长臂猿科。下列动物与其亲缘关系最近的是()
A.蜂猴:灵长目、懒猴科
B.小熊猫:食肉目、小熊猫科
C.野牛:偶蹄目、牛科
D.亚洲象:长鼻目、象科
8.下列不符合下图所示对应关系的是()
A.Ⅰ—植物,Ⅱ—裸子植物,Ⅲ—被子植物
B.Ⅰ—恒温动物,Ⅱ—鸟,Ⅲ—哺乳动物
C.Ⅰ—原核生物,Ⅱ—细菌,Ⅲ—真菌
D.Ⅰ—食肉目,Ⅱ—猫科,Ⅲ—犬科
9.我国植物分类学的奠基人胡先骕先生用双名法命名了一种长有秤砣状果实的树:SinojackiaxylocarpaHu。下列叙述错误的是()
A.双名法的创立者是林奈 B.生物的学名用斜体拉丁文表示
C.“种”是最基本的分类单位 D.Sinojackia是种名,xylocarpa是属名
10.学完生物分类的相关知识后,某同学对家中饲养的牧羊犬、金鱼、乌龟、蟋蟀、鹦鹉等宠物进行了如下分类,其中不合理的是()
A.按体温是否恒定分,牧羊犬和鹦鹉为一类,乌龟、蟋蟀和金鱼为一类
B.按体内有无脊柱分,牧羊犬、金鱼和鹦鹉为一类,乌龟、蟋蟀为一类
C.按是否胎生分,牧羊犬为一类,金鱼、乌龟、蟋蟀和鹦鹉为一类
D.按是否用肺呼吸分,牧羊犬、乌龟、鹦鹉为一类,金鱼、蟋蟀为一类
11.如果用如图表示各种概念间的关系,下列选项中与图示中①~④所代表的概念分别相符的是()
A.动物、脊椎动物、两栖动物、大鲵
B.微生物、真菌、细菌、病毒
C.被子植物、裸子植物、双子叶植物、单子叶植物
D.界、纲、门、种
12.如图是五种生物的分类图解。下列有关生物及分类的叙述,错误的是()
A.①和⑤分别代表的生物是水绵、大熊猫
B.五种生物中,与花生亲缘关系最近的是银杏
C.分类单位越大,生物之间具有的共同特征也越多
D.大熊猫与丹顶鹤都属于恒温动物
二、非选择题(本大题共2小题,每小题20分,共40分。)
13.如图是部分动物和植物的分类示意图,如表是某生物兴趣小组给植物珙桐制作的名牌,据图回答问题。
(1)图中序号代表的生物名称:[①]_________、[②]_________和[④]_________。
(2)珙桐与图中_________(填序号)的相似程度最高。
(3)动物的分类可以比较形态结构,扬子鳄与朱鹮属于脊椎动物,因为体内都有_________。
(4)生物分类最基本的单位是_________。生物分类等级越小,所含生物的亲缘关系越_________(填“远”或“近”);生物分类等级越大,包含的生物种类越_________(填“多”或“少”),生物之间的共同特征越_________(填“多”或“少”)。
(5)珙桐的学名是Davidiainvolucrata
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