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幼儿园家长助教活动心得体会

当我得知幼儿园要组织一次家长助教活动时，我非常兴奋。我还没有亲眼见过孩

子们在幼儿园的生活呢，好想知道孩子们在幼儿园是怎样度过的。于是我踊跃的

报了名，很荣幸幼儿园给了我这次机会，我高兴地接受了这个光荣的任务。

回到家我开始犹豫了，虽然作为一名大学老师，讲课对我来说可以说是每天

的工作，熟悉得很，但毕竟面对的对象不同，总不能把大学讲堂上的东西直接搬

到幼儿园来吧？我一直揣着这个心事，想着找一个什么题材对小朋友来说即是感

兴趣的也是有意义的。思来想去，我确定下来了“找规律”这个教学活动，可以

锻炼孩子们的逻辑思维能力，让小朋友通过观察、猜测发现图形的循环排列规律，

并培养孩子们的创新意识、观察、操作及归纳推理能力。还能培养孩子们发现和

欣赏数学美的意识，运用数学去创造美的意识；使孩子们知道生活中事物有规律

的排列隐含着数学知识。

有了思路，准备起来就快多了。我准备好了PPT，用孩子们比较熟悉的，小

朋友按男孩女孩规律排队呀，还有有规律串的项链和规则条纹的围巾等等，并为

了吸引孩子们的注意力，编了一些小故事穿插在里面来提高孩子们的学习兴趣。

由于还有半个小时时间是户外活动时间，我准备了“丢手绢”这个经典游戏，来

锻炼孩子们的动作灵敏行和注意力。

终于盼到了9月28日，可是天公不作美，下起了小雨，又突然降温特别冷，

看来是不能到户外活动了，正好我那天下午没课，我就临时准备了一个幼儿歌舞，

打算让宝贝们在室内活动。约好了3点到4点是我的家长助教时间，我提前十分

钟到了教室，老师和孩子们正准备迎接我的到来。小朋友们在老师的带领下围成

弧形坐好了，桐桐正好坐在我的对面，看到我笑得可甜了！

正式开始上课了，我用ppt课件给小朋友通过图片和动画以及穿插着好玩的

故事讲述着小朋友们一起排队、图形宝宝排排站、串项链等有规律的排列，孩子

们也积极参与并很守纪律的举起小手回答问题，兴趣很高。反倒是我，忙得满头

大汗，给我的大学生们上这么多年课也没这么紧张过呀！慢慢的我觉得之前的种

种顾虑是多余的。孩子们的踊跃表现和积极参与，使得我不由自主地融入到他们

的团体之中，被他们的活跃所感染。跟这群天真烂漫的孩子在一起，真的是一件

很开心的事。二十分钟的找规律课，在幼儿园老师和小朋友的配合下顺利的完成

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了。接下来是孩子们盥洗时间，老师带孩子们上完厕所喝完水，又回到了教室中

间。只见老师弹着悠扬的琴声，孩子们都有秩序的坐好，并随着音乐做起了好看

的动作，很整齐，让我很震惊！老师还组织孩子们给我起唱了一首歌，说实话我

一句也没听清楚，但是可以看出孩子们是很认真唱给我听的，我很感动。

下面的半个小时我教小朋友边唱边跳了《拳头歌》，很明显对于唱歌跳舞孩

子们还是更在行的，很快就学会了，并可以和我一起唱跳了，和孩子们在一起真

是开心极了，仿佛自己也回到了童年。

欢乐的时光总是那么短暂，这是我有生以来第一次和这么多孩子快乐的玩在

一起，一张张可爱的笑脸，一个个调皮的眼神，一声声稚嫩的话语，都深深的留

在了我的心里。他们都未来的主人，每一个孩子都像一颗宝石，闪耀着不同的光

芒，照耀着祖国的未来。

这次助教给我的感受非常多，孩子们一个个古怪精灵，上课的时候，他们认

真听讲，积极回答问题，生活学习井然有序，这些都是对老师辛苦付出的一种回

报。幼儿园的老师们真得非常辛苦，从早上孩子入园开始，到晚上孩子们离园，

老师没有片刻的休息时间。作为家长，我非常欣慰，也体会到幼教事业的神圣与

伟大。感谢老师和孩子们给了我这次机会，让我和他们度过了一个愉快的下午。

家长助教心得体会

20xx年6月6日，天气舒适，今天我和儿子班上的小同学的妈妈一起

应邀参加中一班的家长助教活动。妈妈准备的是用软泥制作汉堡包，我准备

的是消防安全知识。

孩子们早餐结束后，是我和妈妈的助教活动开展时间，我和中一班的小

朋友来到多媒体教室。在教室里充分与孩子们互动起来，通过图片、讨论、提问

竞答等形式让孩子们在轻松愉悦的氛围中了解简单的防火知识，增强自我保护意

识，学习火灾自救的方法，同时进一步提高孩子们的思考问题、解决问题的能力

以及快速应答能力。在整个教学过程中，小朋友们个个表现得非常棒，例如在提

问环节，我问小朋友们遇到火灾发生时会怎么办？如何进行逃生？中一班的每个

孩子都能非常积极主动的参与问题思考中来，能大胆的表达自己的想法