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校园之星事迹材料范文5篇

（实用版）

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校园之星事迹材料范文5篇

事迹材料能够向外界传递一个人的热忱、决心和责任感，在事迹

材料中着重突出展示人物的崇高精神品质才是有价值的，下面是本店

铺为您分享的校园之星事迹材料范文5篇，感谢您的参阅。

校园之星事迹材料范文篇1

孙三小朋友，是101班最喜欢看书的小书虫。

在她还没上幼儿园时，妈妈送给她一本《幼儿十万个为什么》。

每天晚上，她总是缠着妈妈给他讲些她爱听的动物故事。后来，她慢

慢地学着自己读一读、认一认，即使那时她还不识拼音、汉字，但她

慢慢养成了爱看书的好习惯。现在每天睡觉前都要看会儿书，平时有

空时也爱捧着书看。

随着认识的字越来越多，她看书的范围也更广阔了。她每天都像

海绵一样快乐地从书中汲取各种知识，这极大地丰富了她的知识面，

同时也开阔了她的眼界，使她的童年生活更加精彩。因为平时阅读量

较大，她在写作上也有了较大的进步，常有小佳作在班里张贴，或者

给老师在班上选读，有时，嘴里偶尔还会冒出的不合时宜的成语，让

我们捧腹大笑。看得越多，疑问就越多，彩虹为什么是弯的？猩猩为

什么爱捶胸？多看书，使她和书中的小主角交上了朋友。她把读书当

成了乐趣，并从中受益匪浅。

孙三培每天都会认真地读书，从书中获得更多的营养和快乐，让

好书伴随着她的成长!

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在各级各类阅读活动中的突出表现：

孙三同学是一个积极、上进的小女孩，有许多兴趣爱好，特别喜

欢读书，读各种有益的书。在家每天晚上至少阅读半小时，在学校也

经常去阅览室看书，双休日也总