小学美术教学案例模板范文(汇总7篇) .pdfVIP

小学美术教学案例模板范文第1篇

教学年级：小学三年级

学习领域：造型*表现

课时：一课时

教学目标：

1、认知目标：通过欣赏大师的建筑，认识建筑的外观和结构美、艺术美、特点、文化

背景等等。

2、情感目标：通过学习感受建筑带来的奇特美妙的感觉，培养对建筑艺术的喜爱之情

，对大自然的热爱。

3、能力目标：学会观察生物的外形特点，运用想像力发现大自然与建筑设计的内在联

系，大胆模仿生物的样子设计出有趣的建筑；培养学生想象力，观察力，创造力。

教学重点：

*生物外形与建筑外形的联想

*建筑的外观和结构观察。

教学难点：

*如何表现奇特的建筑。

兴趣点：

*欣赏不同类型的建筑造型；

*世界名建筑的外形联想。

作业内容：

*异想天开地用画笔模仿生物的样子设计几座奇妙的建筑。

作业要求：

*基本要求：设计一个具有奇特外形（与平时我们所见的不同）的建筑。

*较高要求：造型奇特，表现的较细致。

*个性探究：构思与众不同，线条、色彩表现细致丰富。

教学准备：

powerpoint教学课件、纸材、彩笔、油画棒、教师示范作品若干件。

水果卡片（把全班分成若干小组，以水果名称命名，如：苹果组、桔子组等）。

教学活动设计

教学环节

教师活动

学生活动

备注

课堂准备

今天，这节课我把同学们分成四人小组，每个小组桌上都有一个水果卡片，这就是你

们的组名了。

分小组，讲要求组合成各个小组

课堂导入

展示悉尼歌剧院图片，直接导入课题

欣赏大师建筑的美

课堂发展

*播放幻灯片：一系列建筑图片（附文字介绍）

了解大师建筑的历史、背景等，.

增长知识。

*请同学们带着问题欣赏这些图片：

1、这些建筑美吗？

2、美在哪里？

学生发挥自主探究能力，各抒己见。（给小组加分奖励）

通过观察建筑的外形与结构，培养学生的观察力，引导学生发挥想像力。

*板书：

建筑美线条

想一想：我最喜欢什么动物？我会用什么样的花纹和色彩去表现它的花衣裳？

归纳美术知识，强化学生对事物的美术概括能力。

1、习题：我们来猜猜建筑大师的设计灵感来源，请你连线。

神圣家族教堂玉米

悉尼歌剧院贝壳

小学美术教学案例模板范文第2篇

素质教育是教育发展的必然要求和结果，体现了教育发展的本质规律，同时，素质教

育是培育社会主义现代化建设人才的必然手段。美术教育的内容是，是其它各科的教

学手段的补充与完善，而以美术教学为主要手段的美育，则是其它教学的指导思想和

最终目的，美术教学在小学素质教育中起作重要的作用。

一年度美术教学工作已经结束，我担任x年级美术教学工作，在这个年度中认真学习新

课标，研究新的教学教法，对课堂中存在的问题认真地去分析，探讨综合探究及多媒

材的运用。我还和其他教师互相听课，互相学习新课标，并把新课标的精神和理念运

用到教学当中。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这年度

的工作小结如下：

小学美术教学案例模板范文第3篇

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我将所学的新课程理念应用到课堂教

学实践中，并根据学校工作安排时时补充教学内容，立足“用活新老教材，实践新理念

。”力求让我的美术教学更具特色，形成自己的教学模式，更好地体现素质教育的要求

，提高美术教学质量。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学。课前认真做好充分

准备，精心设计教案，运用电子白板，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可

能做到当堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业。

课后根据得失及时写些教后感、教学反思，已积累教学经验。同时，我还积极和班主

任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法，使每节美术课都能让学生有兴趣、有

收获。总之，在美术课堂教学中，我都以提高学生兴趣、培养学生能力、提高学生素

质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

小学美术教学案例模板范文第4篇

教学课题：素描绘画

教学内容：素描绘画

教学目标：

1、培养学生学习素描的兴趣，学生的观察力与观察方法，为今后专业课打下良好的基

础。

2、讲解有关素描的基础知识及素描工具如何用。

教学重点：素描的基础知识及素描工具如何用。

教学难点：理论联系实际的能力

教学流程：

（一）复习旧知，导入新知

1、检查学生出勤情况，并做好记录

2、端正学生的坐姿，使学生养成良好的行为习惯；上课要求：按时上课，不缺课，不

落课，作业按时完成，保质保量；工具要求。

3、展示本节课教学目标、教学重点，教学难点。

（二）新课讲授：（教师讲授）

素描作为人类最古老的一一种平面造型方式，可以说是一切图画之母。

1、关于素描的概