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一、指导思想
以《国家学生体质健康标准》为指导，以培养学生篮球运动兴趣和技能为核心，以
提高学生体质健康水平为目标，通过篮球教学培训，使学生在篮球运动中增强体质、
培养团队协作精神，为学生的全面发展奠定基础。
二、培训目标
1.让学生掌握篮球基本技能，提高篮球运动水平；
2.培养学生热爱篮球运动，增强体质，提高健康水平；
3.培养学生团结协作、顽强拼搏的精神；
4.提高体育教师篮球教学能力，丰富教学方法。
三、培训对象
1.小学体育教师；
2.对篮球运动有兴趣的学生。
四、培训时间
1.培训周期：为期两个月；
2.每周培训一次，每次2小时。
五、培训内容
1.篮球基本技术教学：投篮、运球、传球、防守等；
2.篮球战术教学：进攻战术、防守战术、快攻与反击等；
3.篮球规则与裁判法；
4.教学方法与手段；
5.体能训练与恢复；
6.案例分析与讨论。
六、培训方式
1.理论授课：邀请专家进行篮球理论知识讲座；
2.实践教学：由经验丰富的体育教师进行示范、讲解、指导；
3.小组讨论：分组进行案例分析、教学设计等；
4.体能训练：结合篮球运动特点，进行针对性的体能训练；
5.教学观摩：组织学员观摩优秀篮球教学案例。
七、培训考核
1.理论考核：参加篮球理论知识考试；
2.技能考核：进行篮球基本技能测试；
3.教学考核：提交教学设计、教案，并进行试讲；
4.体能考核：进行体能测试。
八、培训保障
1.提供篮球场地、器材；
2.邀请专家进行授课；
3.落实培训经费；
4.建立健全培训管理制度。
九、培训总结
1.对培训过程进行总结，分析培训效果；
2.对学员进行表彰，颁发结业证书；
3.根据培训情况，提出改进措施，为今后篮球教学培训提供借鉴。
通过本培训计划，使参训教师和学生掌握篮球运动技能，提高篮球运动水平，为我
国篮球运动的普及和发展贡献力量。
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