新教材部编版高中政治《哲学与文化》优质学案1-2哲学的基本问题.pdfVIP

新教材部编版高中政治《哲学与文化》优质学案1-2哲学的基本问题.pdf

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第一单元探索世界与把握规律

第一课时代精神的精华

第二框哲学的基本问题

【学习目标——核心素养】

1.政治认同坚定唯物主义立场,反对生活中的唯心主义。

2.科学精神用全面的观点和发展的观点看待唯物主义的不同形态。

3.公共参与用唯物主义和唯心主义的基本观点认识和评价生活中的各种思想。

【知识脉络】

二、哲学的基本问题

(一)什么是哲学的基本问题

1、内涵:哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,也就是意识和物质的关系问题。

【特别提醒】

①“思维”指人的意识、思想等主观的东西。“存在”指物质、存在物等客观实在的

东西。

②“思维”和“存在”相搭配,“意识”和“物质”相搭配,不要混淆使用。

③“物质和意识的关系”不能等于“物质和意识的辩证关系”。

2、内容:

(1)思维和存在何者是本原的问题。(也可表述为:何者为第一性的问题;

何者为本原的问题;谁决定谁的问题)——对这个问题的不同回答,是划分唯物

主义和唯心主义的唯一标准。

(2)思维和存在有没有同一性的问题。即思维能否正确认识存在的问题。—

—对这个问题的不同回答是划分为可知论和不可知论的标准。

能正确认识可知论

思维存在

不可知论

(意识)不能正确认识(物质)

代表人物观点

荀子:“凡以知,物之理也,可以知,人之性

也。”认为意识和物质具有同一性,主张世界

可知论

是可以认识的。“世界上没有不可认识的事物,

只有尚未被认识的事物”

休谟:“人只能认识自己的感觉,至于其他东

不可知论

西是否存在,我们是不知道的。”子非鱼,安知鱼之乐

(3)历史上不同的理论表达:天与人、名与实、形与神、知与行、心与物、理与气

3、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题?

(1)思维和存在的关系问题,首先是人们在生活和实践活动中遇到和无法回避的基本

问题,

(2)思维和存在的关系问题贯穿哲学发展的始终,是一切哲学不能回避、必须回答的

问题,

(3)对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向,决定着它们对其他哲

学问题的回答。

存在决定思维——唯物主义

思维和存在何者为第一

性\本原\谁决定谁

思维决定存在——唯心主义

思维(意识)和存在

哲是什么(物质)的关系问题

能——可知论

学思维能不能正确认识存

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