《卫生经济学A》课程教学大纲.pdfVIP

卫生经济学A

HealthEconomicsA

课程代码

学分：3

学时：48（其中：课堂教学学时：48实学时：0上机学时：0课程实践学时：0）

先修课程：西方经济学

适用专业：公共事业管理（医疗保险）

教材：《卫生经济学》，周绿林、于彩霞，科学出版社，2016年6月第一版

一、课程性质与课程目标

（-）课程性质

卫生经济学H（ealthEconomics）是一门新兴的边缘学科，是公共事业管理（医疗保险）专业的

专业核心课程。该课程主要研究并揭示卫生领域的经济关系和经济活动规律，研究如何最优地筹集、

开发、分配和使用稀缺的卫生资源，达到提高卫生经济效益和社会效益的目的。

卫生经济学是一门应用性较强的学科。因此，卫生经济学的教学将贯彻紧密联系卫生改革的实

际的原则，通过案例教学、讨论、做小论文等多种方法帮助学生对卫生领域的经济问题建立正确的

概念，培养认识问题、分析问题和解决问题的能力。

（二）课程目标

课程目标1：使学生能够初步认识和掌握卫生经济学的基本原理和方法。

课程目标2：使学生正确认识和理解卫生领域的经济活动、经济关系和运行规律。

课程目标3：使学生初步掌握运用卫生经济学认识问题、分析问题和解决问题的能力。

二、课程内容与教学要求

第一章绪论

（一）课程内容

（1）卫生经济学概念。

2（）卫生经济学的产生和发展。

3（）卫生经济学在我国兴起、迅速产生和发展的原因。

4（）卫生经济学研究对象及研究方法。

（二）教学要求

掌握卫生经济学概念和卫生经济学迅速产生和发展的原因，了解其产生和发展情况及其在我国

的兴起，熟悉卫生经济学研究对象及研究方法，明确学习卫生经济学的目的和意义。

（三）重点与难点（若不单独列出，需在教学要求中适当注明）

1.重点

卫生经济学概念以及卫生经济学迅速产生和发展的原因。

2.难点

卫生经济学研究对象及研究方法。

第二章卫生服务需求

（一）课程内容

（1）卫生服务需求概述。

2（）卫生服务需求的弹性。

3（）卫生服务消费者行为理论。

4（）卫生服务需求的影响因素。

（二）教学要求

掌握经济学中需求的基本理论和知识，以及卫生服务需求的概念、特点及其弹性、消费者行为

理论及影响卫生服务需求的因素。

（三）重点与难点（若不单独列出，需在教学要求中适当注明）

1.重点

经济学中需求的基本理论和知识。

2.难点

消费者行为理论及影响卫生服务需求的因素。

第三章卫生服务供给

（一）课程内容

（1）卫生服务供给概述。

2（）卫生服务的供给弹性。

3（）卫生服务供给者行为理论。

4（）卫生服务供给的影响因素。

（二）教学要求

掌握经济学中供给的基本理论和知识，以及卫生服务供给的概念、特点及其弹性、供给者行为

理论及影响卫生服务供给的因素。

（三）重点与难点（若不单独列出，需在教学要求中适当注明）

1.重点

经济学中供给的基本理论和知识。

2.难点

供给者行为理论及影响卫生服务供给的因素。

第四章卫生服务市场与政府调控

（一）课程内容

（1）市场与市场经济概述。

2（）卫生服务市场分析。

3（）政府对卫生服务市场宏观调控。

（二）教学要求

掌握经济学中市场与市场经济的基本理论和知识，掌握医疗服务市场形成的必然性、特点及其

运行机制。了解卫生服务的相关市场，并能对卫生服务市场进行分析。掌政府对卫生服务市场实

行