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学校绿化及保养制度

学校绿化及保养制度

随着社会不断地进步,制度的使用频率呈上升趋势,制度是要求

大家共同遵守的办事规程或行动准则。到底应如何拟定制度呢?下面

是小编为大家收集的学校绿化及保养制度,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校绿化及保养制度1

为了创建整洁、美观、舒适的学习、生活和工作环境,特制订本

管理制度

一、学校绿化总体要求:

学校绿化要严格管理,因地制宜。根据不同的绿化、树木、花草,

采取相应的管理办法。

二、校园植物管理要求:

校园内的绿化美化,布置摆设应根据现场环境做出合理布局。对

需整形的植物要做好修剪工作,疏密合理。充分发挥美化作用,做到

美观得体,协调一致。

三、病虫害防治要求:

要以预防为主,平时多检查,按不同季节容易发生的虫害要及时

处理,使用农药时要控制好比例按说明使用,以免发生烧苗现象。尽

量避免在学生上课期间喷洒农药和施肥。

四、日常工作要求:

绿化区枯枝腐叶要经常清理,保持整洁干净。不用的花盆要堆放

整齐,绿化工具按指定位置存放。化肥及农药要严格管理和存放,务

必存放在学生触摸不到的地方。修剪的树枝、叶要及时清理。做到校

园内清新、舒适、雅致、美观。

五、因地制宜栽种花草树木:

做到四季有花,终年常青,管理好花木,无攀折踏现象。

六、绿化人员职责

(1)负责全校花、草、树木种植与管理,定期浇水、治虫、修剪,

做到草坪内无杂草,树木无枯枝。

(2)为各种会议场所、办公室摆好观赏植物,并做好护理工作。

(3)不断提高护养种植业务水平,争取校园四季常绿,四季花开。

学校绿化及保养制度2

一、“六化”校园人人有责,每个教职工都要履行监督义务。

二、校园“六化”工作,由政教处主管、负责,采取有力措施落

实到位。根据“六化”设施及绿化带在校园的布局,分配至每个班,

责任到班级。

三、学校“六化”建设,必须遵循“高档规划,精细管理,模块

布局,环境育人”的原则,把六化工作与环保教育、校园环境建设、

校园文化建设和学校发展结合起来,为师生创造人与自然和谐发展的

优美环境,充分发挥学校环境育人的功能,促进学校全面健康和谐发

展。

四、花园管理必须达到:植树、种花、种草要保证达到规定的成

活率;整枝、抹芽要及时;一旦发生病虫害,要及时防治,注意喷药安全,

确保校容校貌的整洁、优美。做到无死枝、枯枝;花坛图案、造型新颖,

花大叶肥,整体观赏效果明显,保持三季有花;当年植树成活率达95%

以上,老树保存率达99.8%以上;绿化设施完好无损。

五、任何人不得无故损害学校相应“六化”设施及花草树木。有

意损坏校园绿化者,则追究赔偿责任。

六、维护好门前的树木花草及一切六化设施,如发现损坏,应及

时向政教处举报。

七、绿化管理人员要按照季节及时做好下种、培植、维护等工作,

如发现责任事故,要追究当事人的责任。

学校绿化及保养制度3

为了保护绿化,为广大师生员工提供良好的学习、工作和生活环

境,特制定本管理规定。

一、保持校园整洁美观,绿化校园人人有责,绿化区内严禁乱堆

杂物或种植农作物,不得摇晃幼树,攀折树枝花木,不准践踏花草。

二、不准随便砍伐、挖掘、搬移树木,如确因基建、修缮需要,

必须与后勤基建处联系,报院领导审批同意。

三、不准在树上钉钉子、拉铁丝、拉绳子或直接在树上晾晒衣服,

不准将车辆等倚靠在树杆上。

四、严禁在草坪上堆放建筑材料,停放车辆和进行体育活动,不

准进入花坛及养护期间的封闭草坪。

五、不准向草坪、花坛等绿化场地抛扔果皮、烟头、纸屑、吐痰、

泼倒污水。

六、不得损坏花草树木、花坛、亭园、路面等。

七、对随意损坏花木或采摘花卉、果实者除进行批评教育外,视

情节轻重给予3-5倍的赔款。

八、不准污损绿化,不准在草坪上、廊亭内、园林桌凳上吃饭、

饮酒等。

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