小学:四年级语文下册背诵复习.docxVIP

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新修订小学语文配套教材

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语文教案

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四年级语文下册背诵复习

语文教案/小学语文/小学四年级语文教案

编订:

编订:XX教育机构

小学四年级语文教案

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精品教学设计

四年级语文下册背诵复习

教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容,培养学生的阅读能力、交流能力,学

习语文是为了更好的学习和工作,为了满足人类发展和实现自我价值的需要,本教学设计资料适用于小学四年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。

第一课古诗词三首(背、默)

独坐敬亭山(唐李白)

众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。

望洞庭(唐刘禹锡)

湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

忆江南(唐白居易)

江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?

第2课桂林山水

人们都说:“桂林山水甲天下。”我们乘着木船,荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。

我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江

的水真静,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江

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的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船浆激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感

觉到船在前进,岸在后移。

我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂

林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像世象,像骆驼,奇峰罗列,形态万

千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险

啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。

这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树

红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中

游。”

语文园地一(背、默)

大漠孤烟直,长河落日圆。(王维)

几行红叶树,无数夕阳山。(王士真)

落木千山天远大,澄江一道月分明。(黄庭坚)

浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。(辛弃疾)

春江潮水连海平,海上明月共潮生。(张若虚)

语文园地二(背、默)

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言必信,行必果。《论语·子路》

与朋友交,言而有信。《论语·学而》已所不欲,勿施于人。《论语·颜渊》

精诚所加,金石为开。《后汉书·广陵思王荆传》

爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。《孟子·离娄下》

老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。《孟子·梁惠王上》说“信”

确实地相信叫确信。非常地相信叫深信。坚决地相信叫坚信。

忠实地信仰叫笃信。对自己怀有信心叫自信。履行自己的诺言叫守信。

取得别人的信任叫取信。讲究诚实和信用叫诚信。

语文园地三(背、默)

清明前后,种瓜点豆。

朝霞不出门,晚霞行千里。

天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。

鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。

蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。

小学四年级语文教案

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春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。

语文园地四(背、默)

知己知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里出其不意围魏救赵

声东击西四面楚歌腹背受敌草木皆兵风声鹤唳兵贵神速

突然袭击神出鬼没所向无敌

19生命生命

虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,

一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

语文园地五(背、默)

人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为

人民服务之中去。(雷锋)

我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也

不是在于争取。(巴金)

对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。(爱因斯

坦)

在天晴了的时候

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(戴望舒)

在天晴了的时候,请到小径中去走走;给雨润过的泥路,一定是凉爽又温柔;炫耀着新

绿的小草,一下子洗净了尘垢;不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖,

然后一瓣瓣地绽透;抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游,把它五彩的智慧书页,曝着阳

光一开一收。

到小径中去走走吧,在天晴了的时候:看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。

23古诗词三首

乡村四月(宋翁卷)(背、默)

绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

四时田园杂兴(宋范成大)(背、默)

昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

渔歌子(唐张

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