有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档共4页，可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
笔算多位数乘一位数（一）
一、课时：1课时
二、教学内容：人教版小学数学三年级上册第六单元《多位数乘一
位数——笔算乘法》第60-61页
三、教学目标：
1、知识与技能目标：使学生经历多位数乘一位数（不进位不
连续进位）的计算过程，掌握竖式的书写格式，了解竖式每
一步计算的含义。
2、过程与方法目标：使学生体验计算方法多样化，培养学生独
立思考的习惯和学习数学的兴趣。
3、情感态度与价值观目标：培养学生把生活中的知识与数学知
识联系在一起，会把所学知识运用于生活中；以及发挥主动
性，切身感受笔算乘法的整个过程。
四、教学重点：理解列竖式计算多位数乘一位数（不进位不连续
进位）的算法算理，学生掌握多位数乘一位数的笔算计算方法，
能够正确列算式。
五、教学难点：熟练并且正确地计算多位数乘一位数（不进位不
连续进位）。
六、教具：多媒体课件
七、教学过程：
（一）复习旧知
师：出示题目（123+49=）让学生计算。并让一生板演。回顾列竖
式要注意什么？（生：相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相
加满十，就要向前一位进1.）
师：之前学习了笔算加减法。今天一起来学习笔算乘法。（板书课
题）
（二）不进位
1．出示例一：
每盒有12支彩笔，3盒一共有多少支彩笔？
请列出算式：12×3=
那么你是怎么计算的呢？
学生的算法可能有：12+12+12=36、10×3=30、2×3=6、30+6=36。
（以前大家学过列竖式使加法变得更简单，那么乘法可不可以用列竖
式的方法使计算更简便？请仿照一下加法竖式，想一想乘法竖式应该
怎么列？请小组讨论一下。）（如果学生说算法直接说出了列竖式并且
说的还不错就跳过此步。）
先说说自己是怎么列的？
相同数位对齐，乘号写在第二行的前面
再让生说说具体是怎么计算的？
生1：先把个位上的2和3相乘得6，把6写在个位，再用十位上
的1和3相乘得3，表示3个十，把3写在十位上。
生2：先用十位上的1和3相乘得30，把3写在十位上，再用个
位上的2和3相乘得6，把6写在个位上。
总结：多位数乘一位数，从个位起，用一位数依次乘多位数的每一位。
让学生反复说，规范语言。
并指出，在乘法里，乘数也叫因数。乘得的得数叫积。
2.巩固练习
给时间让生练习，请生板演；请生口述怎样计算的。
（三）不连续进位
1．出示例二：
一套连环画16本，王老师买了3套，王老师一共买了多少本连环画？
请列出算式：16×3=
并用列竖式的方法计算。
师：在列竖式的过程中，你发现了什么问题？想一想可以怎么解决
它？（加法列竖式的时候有没有遇到过这种情况，我们是怎么做的
呢？）
生：打进位点。（哪一位上乘得的积满一十，就向前一位进1）
用这样的方式完成。
师：请列竖式计算19×9=。你发现了什么问题？（生：这里满了80，
就要向前一位进8，要打8个进位点。）那打进位点在乘法竖式这里
就不是很方便，你认为可以怎么改进一下。（生：有几个进位点就写
数字几。）
（师：是先乘然后再加进上来的数？还是先加然后再乘？
生：是先乘后加。）
师：请学生再讨论总结一下，笔算乘法，怎么计算的？
生：多位数乘一位数，从个位起，用一位数依次乘多位数的每一位。
哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。
让学生反复说，规范语言。
2.巩固练习
给时间让生练习，请生板演；请生口述怎样计算的。
八：教学反思
文档评论（0）