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摘要
摘要
高等教育事业不断发展,早期校园景观建设具有局限性,导致现阶段高校校园景观呈现
出后继无力的状态。气候条件不断恶化,极端天气频发,校园景观面临的风险指数不断提升。
老旧校园景观如何更好地满足新时代的教育需求,如何更好地抵御灾害风险,提升自我修复
能力,对于我国校园景观今后的发展具有重要意义。论文以“韧性”为视角,以云南艺术学
院校园景观为研究对象,论证了校园景观需进行韧性提升的必要性与可行性。基于相关基础
理论研究,构
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